2019小學(xué)一年級下學(xué)期語文知識點：春曉

2019-02-25 22:38:17 　來源：網(wǎng)絡(luò)整理

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2019小學(xué)一年級下學(xué)期語文知識點：春曉

　　原文：

　　春曉

　　春眠不覺曉，

　　處處聞啼鳥。

　　夜來風(fēng)雨聲，

　　花落知多少。

　　知識點：

　　1.了解古詩《春曉》主題

　　《春曉》是唐代詩人孟浩然隱居在鹿門山時所作，詩人抓住春天的早晨剛剛醒來時的一瞬間展開聯(lián)想，描繪了一幅春天早晨絢麗的圖景，抒發(fā)了詩人熱愛春天、珍惜春光的美好心情。首句破題，寫春睡的香甜;也流露著對朝陽明媚的喜愛;次句即景，寫悅耳的春聲，也交代了醒來的原因;三句轉(zhuǎn)為寫回憶，末句又回到眼前，由喜春翻為惜春。全詩語言平易淺近，自然天成，言淺意濃，景真情真，深得大自然的真趣。

　　2.《春曉》作者孟浩然了解

　　孟浩然(689～740)，唐代詩人。本名浩，字浩然。襄州襄陽人，世稱孟襄陽。因他未曾入仕，又被稱為孟山人。早年有志用世，在仕途困頓、痛苦失望后，尚能自重，不媚俗世，以隱士終身。曾隱居鹿門山。年四十，游長安，應(yīng)進(jìn)士不第。曾在太學(xué)賦詩，名動公卿，一座傾服，為之?dāng)R筆。后為荊州從事，患疽卒。曾游歷東南各地。詩與王維并稱“王孟”。其詩清淡，長于寫景，多反映山水田園和隱逸、行旅等內(nèi)容，絕大部分為五言短篇，在藝術(shù)上有獨特的造詣。有《孟浩然集》三卷，今編詩二卷。

　　3.《春曉》生字掌握

　　曉【xiǎo】部首：日結(jié)構(gòu)：左右筆畫：10 筆畫順序：豎、橫折、橫、橫、橫、斜鉤、撇、橫、撇、豎彎鉤組詞：分曉

　　眠【mián】部首：目結(jié)構(gòu)：左右筆畫：10 筆畫順序：豎、橫折、橫、橫、橫、斜鉤、撇、橫、撇、豎彎鉤組詞：蠶眠

　　覺【jué】部首:見結(jié)構(gòu)：上下筆畫：9 筆畫順序：點、點、撇、點、橫撇/橫鉤、豎、橫折、撇、豎彎鉤組詞：自覺

　　聞【wén】部首:門結(jié)構(gòu)：半包圍筆畫：9 筆畫順序：點、豎、橫折鉤、橫、豎、豎、橫、橫、橫組詞：令聞

　　啼【tí】部首：口結(jié)構(gòu)：左右筆畫：12 筆畫順序：豎、橫折、橫、點、橫、點、撇、點、橫撇/橫鉤、豎、橫折鉤、豎組詞：啼鳴

　　聲【shēng】部首:士結(jié)構(gòu)：上下筆畫：7 筆畫順序：橫、豎、橫、橫、豎、橫、撇組詞：叫聲

　　4.《春曉》反義詞掌握

　　來-去多-少落-起

　　5.《春曉》譯文及生字注釋掌握

　　春眠不覺曉

　　譯文：春天睡醒不覺天已大亮