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2019年北京房山區(qū)高三一模復(fù)習(xí)語(yǔ)文作文寫(xiě)作技巧!2019年開(kāi)始了新的學(xué)期,一模診斷也要開(kāi)始了。上學(xué)期診斷時(shí)候的作文,你寫(xiě)的怎么樣呢?應(yīng)該還是有空間的,每次的高考模擬診斷都要重視起來(lái)哦~下面是2019年北京房山區(qū)高三一模復(fù)習(xí)語(yǔ)文作文寫(xiě)作技巧!同學(xué)們,加油!
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2019年北京房山區(qū)高三一模復(fù)習(xí)語(yǔ)文作文寫(xiě)作技巧(一)
時(shí)間分配:不要少于40分鐘
鄒壽元提醒,一般來(lái)說(shuō)寫(xiě)作文不要少于40分鐘,比較合適的40~50分鐘。整張卷的答題時(shí)間安排上,有些考生可能古詩(shī)文閱讀花比較多時(shí)間,有些可能是現(xiàn)代文閱讀花很多時(shí)間。如果診斷馬上結(jié)束,作文還沒(méi)寫(xiě)完怎么辦?“趕緊結(jié)束,用結(jié)束的話語(yǔ)!”
審題的目的
審題就是在動(dòng)筆之前,對(duì)作文題目做一番研究,徹底弄清題目含義。即認(rèn)真分析題目的意義和要求,從而決定文章的體裁、選材范圍、中心思想及寫(xiě)作方法等等。
一般說(shuō)來(lái),話題作文審題障礙少,難度低,考生不致離題。但也由于話題范圍大,于是有的考生掉以輕心,忽略了審題這一關(guān),寫(xiě)出離題之作。話題作文取材的范圍寬廣,不等于不要明確的中心。近幾年,筆者無(wú)論是在高考閱卷中,還是在中考閱卷中,都發(fā)現(xiàn)一些跑題作文?梢(jiàn)不能忽視審題立意的訓(xùn)練,不能忽視圍繞主題選擇材料的訓(xùn)練。
明確中心,是寫(xiě)好任何文章的前提
話題作文所確立的中心,必須是話題范圍之內(nèi)的內(nèi)容。如果所確立的中心不能被話題所包含,那么這篇文章就跑題了。中心明確了,就必須圍繞主題選擇材料、組織材料,圍繞中心論點(diǎn)選擇論據(jù)。任何命題方式的作文都需要我們精心選擇材料、精心組織材料。其實(shí),話題作文的開(kāi)放性雖然很明顯,但也仍有一定的寫(xiě)作上的限制因素。比如,在話題作文中常常可以看到一個(gè)特定的詞語(yǔ)——“有關(guān)”,它既擴(kuò)大了取材范圍,同時(shí)又作了一定程度的限制。所謂“有關(guān)”,含有“重合”,“交叉”乃至“搭界”之意,即有關(guān)系的,可以涉及到的等等。
怎樣創(chuàng)新立意
別具一格,創(chuàng)新求異。構(gòu)思往“獨(dú)”里想一想,力圖吃“獨(dú)食”,立意要深要新。首先要準(zhǔn)確地把握話題概念的內(nèi)涵和外延。話題作文有這個(gè)要求,立意即確立寫(xiě)作意向,是表述自己的思想認(rèn)識(shí),是展示自己的情感意向。“意”是文章的靈魂,意勝則文勝。作文立意的四字訣為:準(zhǔn),切題不跑題;深,深刻不膚淺;穩(wěn),穩(wěn)妥不走險(xiǎn);新,新穎不俗套。
為此,要啟動(dòng)開(kāi)放思維:多向思維、多角度思維、輻射思維、發(fā)散思維。引導(dǎo)孩子多想,沿著話題的順向逆向側(cè)向作發(fā)散思考;圍繞話題作類(lèi)(是什么)、因(為什么)、果(會(huì)怎么樣)、法(怎樣才能)的揣摩;對(duì)于話題進(jìn)行情理的聯(lián)想。盡可能把應(yīng)想到的角度都想到,以期尋求更多更新的角度,多中選穩(wěn),穩(wěn)中選優(yōu),優(yōu)中選深,深中選新。
擬題要求:準(zhǔn)確、簡(jiǎn)潔、有新意
作文占分比極高,考生普遍關(guān)心作文如何寫(xiě)好,不要無(wú)謂丟分。鄒壽元說(shuō),審題是先進(jìn)關(guān),也是解決方向路線問(wèn)題,尤其重要,“審錯(cuò)題意味著得分低,解決好審題問(wèn)題是寫(xiě)好作文的關(guān)鍵所在。”
他說(shuō),擬題有規(guī)律和要求,首先要準(zhǔn)確,其次要簡(jiǎn)潔,第三才是有新意。“題目是文章的眼睛,如果是一個(gè)好的標(biāo)題,更能吸引評(píng)卷老師的注意,會(huì)有好的印象。”
他強(qiáng)調(diào)“扣題意識(shí)”,開(kāi)頭、中間和結(jié)尾都要扣題,有些考生扣題意識(shí)不強(qiáng),文章跟題意若即若離,容易失分。
他介紹了面對(duì)作文題目的“工序”:看到題目,首先要弄清楚題目的意思,然后選角度,確定中心,接著是選材,然后是謀篇布局,語(yǔ)言表達(dá)。所謂的思路就是謀篇布局,要先完成前面的幾道工序。
揚(yáng)長(zhǎng)避短,選好文體
對(duì)于文體,話題作文往往沒(méi)有限制,允許考生在這方面自由選擇。但是,對(duì)于文體不限制,并不等于不要文體。“文體不限”在話題作文中其實(shí)是指不限于一種文體,這是讓孩子有選擇文體的自由。當(dāng)孩子選定了自己擅長(zhǎng)的一種文體時(shí),還得嚴(yán)格按照這種文體的特點(diǎn)來(lái)寫(xiě)作。有的孩子觀察能力強(qiáng),感受生活敏銳,敘事流暢,寫(xiě)人感人,不妨精選生活中精彩的片斷,寫(xiě)成一篇生動(dòng)感人的記敘文;有的孩子想象能力強(qiáng),聯(lián)想事物精彩,敘事波瀾起伏,寫(xiě)人亦真亦幻,不妨選出聯(lián)想世界中的鮮明形象寫(xiě)成故事、童話、寓言或科幻小說(shuō);有的孩子邏輯思維能力強(qiáng),推理嚴(yán)謹(jǐn)周密,不妨寫(xiě)成一篇理?yè)?jù)充分的議論文;有的孩子形象思維能力強(qiáng),熱情奔放,不妨寫(xiě)成一篇意象紛紜的詩(shī)歌;有的孩子感情細(xì)膩豐富,不妨寫(xiě)成一篇優(yōu)美抒情的散文。
2019年北京房山區(qū)高三一模復(fù)習(xí)語(yǔ)文作文寫(xiě)作技巧(二)
扣住話題,縮小范圍
話題作文只提供寫(xiě)作的話題,而沒(méi)有中心、材料、結(jié)構(gòu)、文體、語(yǔ)言等限制,給了考生一個(gè)比較開(kāi)放的構(gòu)思空間,使考生能較大限度地發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力。但是,如果不注意扣住話題的要求,縮小寫(xiě)作的范圍,就會(huì)出現(xiàn)偏題、離題的毛病。因此,無(wú)論給出的話題是多么的寬泛,我們都要善于縮緊“包圍圈”,選擇一個(gè)小小的切入口,如一件事、一個(gè)人、一樣物品、一種感受、一點(diǎn)看法等等,集中筆力加以突破,打“殲滅戰(zhàn)”,把所選擇話題的角度寫(xiě)細(xì)寫(xiě)深寫(xiě)透,做到“以小見(jiàn)大”、“以微知著”。比如這道作文題:
一次,愛(ài)迪生讓助手測(cè)量一只燈泡體積。這個(gè)擅長(zhǎng)數(shù)學(xué)的助手左測(cè)右量,在紙上列出了一堆煩瑣的公式。愛(ài)迪生見(jiàn)此,拿過(guò)燈泡,用水灌滿(mǎn)后倒入量杯輕而易舉的測(cè)出了燈泡的體積。
《伊索寓言》中說(shuō)了這樣一個(gè)故事:農(nóng)夫和他的妻子有一只母雞,每天要下一只金雞。他們想,母雞肚子里一定裝滿(mǎn)了金子吧。農(nóng)夫就將母雞殺了,結(jié)果發(fā)現(xiàn),這只母雞與其他母雞毫無(wú)不同之處,肚子里一只金子也沒(méi)有,F(xiàn)實(shí)生活中確實(shí)存在一些“捷徑”,能幫助我們更好地解決問(wèn)題。然而,像農(nóng)夫這樣的思維方式,在我們的生活中也并不少見(jiàn)。對(duì)此,你有相關(guān)的見(jiàn)聞、體驗(yàn)、經(jīng)歷或認(rèn)識(shí)嗎?
請(qǐng)以“捷徑”為話題寫(xiě)一篇文章。立意自定,文體自選,題目自擬,不少于800字。
對(duì)此作文題,孩子必須在“捷徑”這個(gè)大范圍之內(nèi)找出許多切合題意的小范圍“寫(xiě)作點(diǎn)”,然后選擇一個(gè)角度立意為文。這就需要運(yùn)用聚焦思維,將話題聚焦到自己熟悉的,有感受的,占有寫(xiě)作材料的立意角度上。下面的切人角度就是通過(guò)扣住話題,縮小范圍,化大為小,而來(lái)的:
1、方法對(duì)頭,事半功倍;2、科學(xué)的道路上只有艱苦探索,沒(méi)有捷徑可走;3、提高寫(xiě)作水平不能靠捷徑;4、成功的大門(mén)需要用勤勞的雙手推開(kāi),不能走捷徑;5、成才無(wú)捷徑-拔苗助長(zhǎng)式的補(bǔ)課可休矣。
2019年北京房山區(qū)高三一模復(fù)習(xí)語(yǔ)文作文寫(xiě)作技巧(三)
1、信念是巍巍大廈的棟梁,沒(méi)有它,就只是一堆散亂的磚瓦;信念是滔滔大江的河床,沒(méi)有它,就只有一片泛濫的波浪;信念是熊熊烈火的引星,沒(méi)有它,就只有一把冰冷的柴把;信念是遠(yuǎn)洋巨輪的主機(jī),沒(méi)有它,就只剩下癱瘓的巨架。(《信念》)
2、站在歷史的海岸漫溯那一道道歷史溝渠:楚大夫沉吟澤畔,九死不悔;魏武帝揚(yáng)鞭東指,壯心不已;陶淵明悠然南山,飲酒采菊……他們選擇了永恒,縱然諂媚誣蔑視聽(tīng),也不隨其流揚(yáng)其波,這是執(zhí)著的選擇;縱然馬革裹尸,魂歸狼煙,只是豪壯的選擇;縱然一身清苦,終日難飽,也愿怡然自樂(lè),躬耕隴畝,這是高雅的選擇。在一番選擇中,帝王將相成其蓋世偉業(yè),賢士遷客成其千古文章。(《選擇》)
3、只有啟程,才會(huì)到達(dá)理想和目的地,只有拼搏,才會(huì)獲得輝煌的成功,只有播種,才會(huì)有收獲。只有追求,才會(huì)品味堂堂正正的人。(《追求》)
4、如果說(shuō)友誼是一顆常青樹(shù),那么,澆灌它的必定是出自心田的清泉;如果說(shuō)友誼是一朵開(kāi)不敗的鮮花,那么,照耀它的必定是從心中升起的太陽(yáng)。多少笑聲都是友誼喚起的,多少眼淚都是友誼揩干的。友誼的港灣溫情脈脈,友誼的清風(fēng)灌滿(mǎn)征帆。友誼不是感情的投資,它不需要股息和分紅。(友誼可以換其他詞語(yǔ))(《友誼》)
5、盈盈月光,我掬一杯較清的;落落余輝,我擁一縷較暖的;灼灼紅葉,我拾一片較熱的;萋萋芳草,我摘一束較燦的;漫漫人生,我要采擷世間較重的———毅力。(《毅力》)
6、如果說(shuō)生命是一座莊嚴(yán)的城堡,如果說(shuō)生命是一株蒼茂的大樹(shù),如果說(shuō)生命是一只飛翔的海鳥(niǎo)。那么,信念就是那穹頂?shù)牧褐褪悄巧钤臉?shù)根,就是那扇動(dòng)的翅膀。沒(méi)有信念,生命的動(dòng)力便蕩然無(wú)存;沒(méi)有信念,生命的美麗便杳然西去。(《信念》)
7、毅力,是千里大堤一沙一石的凝聚,一點(diǎn)點(diǎn)地累積,才有前不見(jiàn)頭后不見(jiàn)尾的壯麗;毅力,是春蠶吐絲一縷一縷的環(huán)繞,一絲絲地堅(jiān)持,才有破繭而出重見(jiàn)光明的輝煌;毅力,是遠(yuǎn)航的船的帆,有了帆,船才可以到達(dá)成功的彼岸。(《毅力》)
8、愛(ài)心是一片照射在冬日的陽(yáng)光,使貧病交迫的人感到人間的溫暖;愛(ài)心是一泓出現(xiàn)在沙漠里的泉水,使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望;愛(ài)心是一首飄蕩在夜空的歌謠,使孤苦無(wú)依的人獲得心靈的慰藉。(《愛(ài)心》)
9、心的本色該是如此。成,如朗月照花,深潭微瀾,不論順逆,不論成敗的超然,是揚(yáng)鞭策馬,登高臨遠(yuǎn)的驛站;敗,仍滴水穿石,匯流入海,有窮且益堅(jiān),不墜青云的傲岸,有“將相本無(wú)主,男兒當(dāng)自強(qiáng)”的倔強(qiáng)。榮,江山依舊,風(fēng)采猶然,恰滄海巫山,熟視歲月如流,浮華萬(wàn)千,不屑過(guò)眼煙云;辱,胯下韓信,雪底蒼松,宛若羽化之仙,知退一步,海闊天空,不肯因噎廢食。
(《心的本色》)
10、快樂(lè)=物質(zhì)/欲望。這是美國(guó)經(jīng)濟(jì)學(xué)家薩繆爾森提出的快樂(lè)方程式。從經(jīng)濟(jì)學(xué)的觀點(diǎn)看,物質(zhì)消費(fèi)越大,欲望越小,快樂(lè)就越大,正應(yīng)了中國(guó)人的一句古話“知足常樂(lè)”。反之,如果一個(gè)人的物質(zhì)消費(fèi)有限,而欲望無(wú)窮大,將會(huì)怎樣呢?路瓦栽夫人有那么多“夢(mèng)想”,又有那么多“陶醉”,她怎么能不痛苦、傷心呢?(《快樂(lè)》)
11、種子沖破巖層的禁錮影響;迎向光明;
雄鷹風(fēng)暴的陰遏影響,飛向云霄;
駿馬突破韁繩的束縛影響,奔馳原野;
海燕則沖向更猛烈的暴風(fēng)雨。(《自由》)
12、成熟是一種明亮而不刺眼的光輝,一種圓潤(rùn)而不膩耳的音響,一種不需要對(duì)別人察顏觀色的從容,一種終于停止了向周?chē)暝V求告的大氣,一種不理會(huì)哄鬧的微笑,一種洗刷了偏激的淡漠,一種無(wú)須聲張的厚實(shí),一種并不陡峭的高度。(《成熟》)
13、愛(ài),有的時(shí)候不需要山盟海誓的承諾,但她一定需要細(xì)致入微的關(guān)懷與問(wèn)候;愛(ài),有的時(shí)候不需要梁;谋瘔,但她一定需要心有靈犀的默契與投合;愛(ài),有的時(shí)候不需要雄飛雌從的追隨,但她一定需要相濡以沫的支持與理解。(《愛(ài)》)
14、微笑著,去唱生活的歌謠,不要埋怨生活給予了太多的磨難,不必抱怨生命中有太多的曲折。大海如果失去了巨浪的翻滾,就會(huì)失去雄渾;沙漠如果失去了飛沙的狂舞,就會(huì)失去壯觀。人生如果僅去求得兩點(diǎn)先進(jìn)的一帆風(fēng)順,生命也就失去了存在的意義。(《生活》)
15、即使青春是一枝嬌艷的花,但我明白,一枝獨(dú)放永遠(yuǎn)不是春天,春天該是萬(wàn)紫千紅的世界。
即使青春是一株大地偉岸的樹(shù),但我明白,一株獨(dú)秀永遠(yuǎn)不是挺拔,成行成排的林木,才是遮風(fēng)擋沙的綠色長(zhǎng)城。即使青春是一葉大海孤高的帆,但我明白,一葉孤帆很難遠(yuǎn)航,千帆競(jìng)發(fā)才是大海的壯觀。(《青春》)
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