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2019小學六年級下學期語文知識點:真理誕生于一百個問號之后!真理總是在疑問中被挖掘出來,快來看看這篇文章吧!下面就是小編為大家?guī)淼?/span>2019小學六年級下學期語文知識點:真理誕生于一百個問號之后,希望可以幫助到大家。
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2019小學六年級下學期語文知識點:真理誕生于一百個問號之后
1.課文主要用事實論述了人要善于觀察,不斷發(fā)問,不斷解決疑問,鍥而
不舍的追根求源,就能在現(xiàn)實生活中發(fā)現(xiàn)真理。
2.課文的寫作思路是:
提出觀點-論證觀點-總結觀點
3.理解句子。
(1)真理誕生于一百個問號之后。
要敏銳地發(fā)現(xiàn)問題,堅持不懈地思考,深入地解決問題。
(2)較后把“?”拉直成“!”找到真理。
這里的“?”和“!”各指的是什么?作者這樣表達有什么好處?
“?”指發(fā)現(xiàn)問題。“!”通過探索,解決了疑問,發(fā)現(xiàn)了真理。好處:把一個抽象的道理,用直觀形象的方法進行表述,給人留下了深刻的印象。
(3)只要你見微知著,善于發(fā)問并不斷探索,那么當你解答了若干個問號之后就能發(fā)現(xiàn)真理。
這句話用“只要……就……”這樣的句式說明了“科學并不神秘”,“真理并不遙遠”。發(fā)現(xiàn)真理的前提條件就是“見微知著,能從平常的現(xiàn)象中發(fā)現(xiàn)問題,看到本質,并不斷探索”
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