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關(guān)于我們老師的名言警句！作為一名教師，如果對(duì)孩子沒(méi)有熱情，決不能成為好教師。但是教師對(duì)于孩子的愛(ài)是一種帶有嚴(yán)格要求的愛(ài)。下面就是小編為大家?guī)?lái)的關(guān)于我們老師的名言警句，希望可以幫助到大家。
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關(guān)于我們老師的名言警句
1、師德較重要的是用高尚的情操去感染孩子，讓孩子心中沐浴陽(yáng)光。
2、嚴(yán)于己，而后勤于孩子，這個(gè)無(wú)愧為教師的天職。
3、太陽(yáng)下較光輝的職業(yè)是教師。
4、慈父+慈母=教師。
5、讓我們用自己的行和自己的心去教育我們的孩子。
6、永遠(yuǎn)用欣賞的眼光看孩子，永遠(yuǎn)用寬容的心態(tài)面對(duì)孩子。
7、愛(ài)崗、敬業(yè)、肯于奉獻(xiàn)是職業(yè)道德觀的三個(gè)層位，愛(ài)崗是敬業(yè)、奉獻(xiàn)的根本。
8、要散步陽(yáng)光到別人心里，必須自己心里有陽(yáng)光。
9、養(yǎng)不教，父之過(guò);教不嚴(yán)，師之惰。
10、心靈的溝通勝于知識(shí)傳遞。
11、千教萬(wàn)教教書(shū)求真，千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人。
12、想讓生命輝煌，就別浪費(fèi)青春。
13、沒(méi)有愛(ài)的教育，宛如無(wú)水池塘，終將群鮮枯竭。
14、職業(yè)首先是做人之本，為師之本。
15、用教師的智慧點(diǎn)燃孩子的智慧火花，努力使孩子得法于課內(nèi)，得益于課外。
16、谷穗越飽滿就越低垂，學(xué)識(shí)越淵博就越謙遜。
17、教師的工作是激發(fā)孩子對(duì)人生無(wú)限的好奇心。
18、教書(shū)育人，功德無(wú)量。
19、教師要融于師生的相互理解中。
20、教師的加法是增加橋粱，教師的減法是減少荒涼。
21、教師施愛(ài)宜在嚴(yán)愛(ài)與寬愛(ài)之間。
22、用千百倍的耕耘，換來(lái)桃李滿園香。
23、職業(yè)道德是做人之本，為師之本。
24、“教師”應(yīng)該是個(gè)具有高超的德行、持重、明達(dá)、和善的人，同時(shí)又要具有能夠經(jīng)常莊重、安適、和藹地和孩子交談本領(lǐng)。
25、今天的積蘊(yùn)，是為了明天的放飛，還有什么比看著自己的孩子飛得更高、更快、更遠(yuǎn)，更令教師欣慰的呢?
26、含辛茹苦，嘔心瀝血，忘我工作。
27、和藹可親的態(tài)度，永遠(yuǎn)是教師良好教態(tài)的注腳。
28、師愛(ài)，能成就孩子的未來(lái);施愛(ài)，是教師邁向成功的階梯!
29、老老實(shí)實(shí)做人，認(rèn)認(rèn)真真教書(shū)。
30、每一位有自尊的老師都會(huì)讓孩子自尊心有發(fā)揮的機(jī)會(huì)。
31、用愛(ài)心去塑造，用真誠(chéng)去感召，用人格去熏陶。
32、怎樣的老師造就了怎樣的孩子。
33、身教重于言教，才高還需德高。
34、教學(xué)相長(zhǎng)，在教育和教學(xué)過(guò)程中，我們也會(huì)學(xué)到很多。
35、言必行，行必果。
36、其身正，不令其行，其身不正，雖令不行。
37、知識(shí)不存在的地方，愚昧就自命為科學(xué);教師不存在的地方，無(wú)知就變成了聰慧。
38、要得到孩子的尊重和愛(ài)戴，首先要學(xué)會(huì)尊重孩子的人格，要盡量多地要求一個(gè)人，盡可能多地尊重一個(gè)人。
39、能得到家長(zhǎng)和孩子的尊敬和喜愛(ài)，這是教師的價(jià)值所在。
40、在教育的百花園中，百花吐艷離不開(kāi)園丁愛(ài)的奉獻(xiàn);在金秋的碩果園里，碩果累累離不開(kāi)耕耘者心的澆灌。
41、在教學(xué)上，要做教師兼學(xué)者;在寫(xiě)作上，要做學(xué)者兼教師。
42、一名具有高尚師德的教師，須是一個(gè)因材施教，公正公平對(duì)待每一名孩子的教師。
43、愚蠢的教師只會(huì)傳授真理，聰明的教師應(yīng)教孩子發(fā)現(xiàn)真理。
44、尊重兒童，不要急于對(duì)兒童作出或好或壞的評(píng)價(jià)。
45、有人把教師比喻成蠟燭，照亮了別人燃燒了自己。我認(rèn)為只有此時(shí)，我們才真正擁 有了一切。
46、誠(chéng)摯的心靈，是孩子情感的鑰匙，高尚的師德，是孩子心靈的明鏡。
47、動(dòng)人以言者，其感不深;動(dòng)人以行者，其應(yīng)必速。
48、教師的崇高在于以人格培養(yǎng)人格，以靈魂塑造靈魂。
49、教師是火種，點(diǎn)燃了孩子的心靈之火，教師是石級(jí)，承受著孩子一步步踏實(shí)地向上攀登。
50、好筍出好竹，好師出好徒。
51、尊重和愛(ài)護(hù)孩子的自尊心，要小心得像對(duì)待一朵玫瑰花上顫動(dòng)欲墜的露珠。
52、尊重孩子，尊重教育，尊重職責(zé)。
53、在知識(shí)的舞臺(tái)上，較淵博的教師也是較謙虛的孩子。
54、教師應(yīng)該善于挖掘孩子的潛能，培養(yǎng)他們包括學(xué)習(xí)能力在內(nèi)的多方面能力。
55、我愿做人梯讓年秦人踏著我的肩膀攀登科學(xué)高峰。
56、欣賞別人的優(yōu)點(diǎn)，善待別人的缺點(diǎn)，尊重別人的隱私，快樂(lè)自己的人生。
57、教書(shū)育人是教師的天職，既有苦，也有樂(lè)。
58、用寬容對(duì)待過(guò)失，用潔眸透視心靈。
59、圣明的教師給予孩子的不是現(xiàn)成的知識(shí)寶殿，而是鼓勵(lì)他們?nèi)プ銎龃u的工作，教他們建筑。
60、以德感人，為人師表。
61、師德=愛(ài)心+責(zé)任心
62、慈父+慈母=教師
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