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2019年北京初三語文相關(guān)訓練題!語文就是要不停的積累,成語的積累,就是必不可少的,成語是語文診斷中極容易出現(xiàn)的一環(huán),不僅僅只是語文的基礎(chǔ)題,還有閱讀理解,甚至語文診斷的重頭戲,都會用到成語。下面小編為大家?guī)?span style="color:#f00;">2019年北京初三語文相關(guān)訓練題。
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2019年北京初三語文相關(guān)訓練題
詩詞賞析(5分)
閱讀下面一首詞,完成(12-13)題。
酬樂天揚州初逢席上見贈
劉禹錫
巴山楚水凄涼地,二十三 年棄置身。懷舊空吟聞笛賦,到鄉(xiāng)翻似爛柯人。
沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春。今日聽君歌一曲,暫憑杯酒長精神。
12.在詩中,劉禹錫沒有直接傾訴自己無罪而長期遭貶的辛酸與憤懣,而是通過“ ”和“ ”這些富有感情色彩的詞語的渲染,讓讀者自己感受。 (2分)
13.前人評論這首詩時曾說:“尾聯(lián)看似平淡,實乃點睛之筆,不能忽略”。請賞析尾聯(lián)中的“長精神”三字。(2分)
(三)古詩文積累。(每空1分,共10分。)
14.默寫
(1) 杜牧的赤壁
_________________,_________________。
_________________,_________________。
(2)_________________,只有香如故。(陸游《卜算子 詠梅》)
(3) _____________,志在千里。(曹操《龜雖壽》)
(4)2013年3月1日,習近平總書記中共中央黨校建校80慶祝祝大會上講到,學習和思考、學習和實踐是相輔相成的,正所謂“___________,_______”。(《論語 為政》)
(5)唐詩中有許多描寫大江大河或高山平原的詩句,體現(xiàn)了詩人開闊的胸襟和豪邁的氣概。請你寫出其中連續(xù)的兩句 :_________,____________.
三、現(xiàn)代文(29分)(一)閱讀下列選文,完成15—20題。(18分)
素顏如雪
①在鳳凰古城遇見一家賣銀飾的店鋪,店名“素”。銀鐲子上刻著纏枝的蓮花,不華麗,不張揚,雅致素樸。一件件銀飾上,有的鑲嵌一塊刺繡,有的鑲一片青花瓷,或一塊黝黑的沉香木,有著光陰的味道。我在心里默念著,仿佛一位小家碧玉的名字,素顏如雪。似一杯縈繞在舌尖的清茶,少有的清雅,淡如微風。
②暮春時節(jié),院中的梔子花開了,白色花朵立在翠綠的枝頭,如白衫綠裙的少女站在清清溪水邊,說不出的素潔和美好。摘幾朵插在透亮的瓶中,連夢里也是梔子花幽幽的清香。
③讀明人張岱《湖心亭看雪》:“大 雪三日,湖中人鳥聲俱絕,是日更定矣,余挐一小舟,擁毳衣爐火,獨往湖心亭看雪。霧凇沆碭,天與云與山與水,上下一白。湖上影子,惟長堤一痕、湖心亭一點、與余舟一芥、舟中人兩三粒而已。”此時茫茫天地之間,山長水遠,萬簌寂靜,只聽見雪在枝頭簌簌落下的聲響。天地粉妝玉砌,一派潔凈。他在舟中,手捧一卷書,圍一爐紅泥小火,品一杯苦茶香茗,世間還有比這更愜意優(yōu)雅的事嗎?
④幾百年來,賞雪吟詩的文人們來去匆匆,唯有張岱手中的筆,極簡極淡。他似乎信手在西湖的舟中潑灑一幅水墨丹青,寥寥數(shù)筆,清淡、素凈之極。好文字原來正是這樣,不是花滿枝丫,不是姹紫嫣紅開遍,而是風塵俱靜,素雅純粹。那些文字有畫意,有詩情,有韻味。
⑤讀季羨林先生暮年的文字,也是滿目素潔和干凈。不唱高調(diào),至情至性,質(zhì)樸無華。好文字原是清新自然,素面相見。他放下枝頭所有的繁華,沉浸在文字的泥土中,簡靜,純粹。人生到了他那樣的境界開始做減法,刪繁就簡三秋樹,留下清絕、風骨的枝丫伸向天空,如一樹清寒的梅。
⑥我喜歡畫家林風眠的畫,他筆下的仕 女真是冰清玉潔。白衣女子坐在堂中,黑發(fā)挽起,細細的眉,朱唇一點,純潔素雅,安詳從容。一身素衣,卻勝過萬紫千紅。她們在畫中,或凝神,或撫琴,或低眉。你會感到,原來嫻靜也是一種奇妙的力量。
⑦記得在中國美術(shù)館看吳冠中先生畫展,我站在那幅殘荷前,驚呆了。荷塘結(jié)了冰,只剩下一朵朵殘荷在冰雪中挺立著,與我素面相見,清遠靜美。一瞬間,荷的清氣撲面而來。那些雪中的殘荷,猶如一個人的暮年,霜嚴雪寒中,自有一份氣定神閑。
⑧一對夫妻,暮年時的愛情是素凈如雪。有一幅油畫,傍晚昏黃的燭光下,屋中桌前坐著一對老人,白發(fā)的男子戴著老花鏡在看報紙,老婦人低頭在編織毛衣。桌上放著一臺收音機,倆人似乎都沒有聽。他們默默相伴靜坐著,不說一句話,素凈安詳如兩尊佛。老年的錢鐘書和楊絳夫婦是一對相濡以沫的知己。有人來訪,敲開門,楊絳先生不說話,遞出一張紙條,上面寫著,錢先生在讀書,不能接見來賓。原來,楊絳先生不說話,是怕驚擾了錢鐘書先生讀書。他們之間沒有甜言蜜語,連愛情都顯得多余。終無語,竟是較深情時。
⑨讀唐詩宋詞 ,你可以看見那個時代的風景,感受到那個時代的心靈,有我們現(xiàn)代人無法想象的清澄和素潔。眼前似乎有了一幅畫,山寒水瘦,一個人獨坐茅屋,聽雪落寒窗,一抬頭,見一葉孤舟正泊在江面。日暮蒼山遠,天寒白屋貧。隔著漫漫歲月,清涼和安然的氣息迎面撲來。
⑩素,是生命的大美和莊嚴,也是人生另一個難得的 境界。
15.作者圍繞“素顏如雪”寫了哪幾個方面的內(nèi)容?(4分)
16.第①段在全文中起什么作用?(2分)
17.如何理解第④⑤段的“好文字”?(2分)
18.從修辭 的角度賞析第⑤段畫線的句子。(3分)
19.文章以“素顏如雪”為題,好在哪里?(3分)
20.結(jié)合自己的生活體驗,舉一例簡述你心目中的“素顏如雪”。(4分)
參考答案
12. “凄涼地”;“棄置身”。(每空1分,共2分)
13.“長精神”即“振作精神”,表現(xiàn)了詩人堅定的意志(信念)和樂觀的精神。(或“意志不衰,堅忍不拔的氣概”;或“此三字表明作者態(tài)度,不消極氣餒,要抖擻精神,積極進取,重新投入生活。”)(意對即可,3分)
14.(1)略(2) 零落成泥碾作塵(3)老驥伏櫪(4)學而不思則罔,思而不學則殆(5)示例:星垂平野闊,月涌大江流 大漠孤煙直,長河落日圓 山隨平野盡,江入大荒流
15.梔子花開的素潔清香;張岱、季羨林文字的素雅自然;林風眠、吳冠中畫作的純潔靜美;錢鐘書等暮年愛情的素凈如雪;唐詩宋詞中意境的清澄素潔。
16. 開篇點題,引出下文。
17. “好文字”是素雅純粹、清新自然的文字。
18. 示例:運用比喻的修辭手法,把暮年的季先生比喻成一樹梅,生動形象地寫出季老先生簡凈、純粹的人生境界,表達了對季老的贊美之情。
19. 表達作者對“素顏”的贊美,點明文章的主旨;是全文的線索;以形象的比喻和詩意的語言,引起讀 者的閱讀興趣。
20. 示例一:一個女同學,扎著馬尾辮,穿著干凈的校服,坐在教室里安靜地讀書,既是“素顏如雪”。 示例二:一束綻放的蘆葦,插在青花瓷的酒瓶,微風中搖曳,素凈淡然,既是“素顏如雪”。
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