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2019年北京高中要讀的名著之《老人與!!高中三年大家都讀了哪些名著呢?老人與海是比較經(jīng)典的名著,大家就算沒讀過也一定聽說過,那么這次小編給大家整理了這部分的知識點(diǎn),下面是2019年北京高中要讀的名著之《老人與!!同學(xué)們沖刺高考,加油!
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高考可能會(huì)考八本名著之《老人與海》內(nèi)容簡單介紹
一 圣地亞哥與大馬林魚
圣地亞哥是小說的主要人物形象。他出海84天都沒有釣到魚,第85天出海,終于釣到一條18英尺長的大馬林魚。
圣地亞哥并不是簡單地將大馬林魚當(dāng)作自己的獵物、戰(zhàn)利品,而是視它為“朋友”“兄弟”。他把天上的星星視為朋友,把大馬林魚也視為朋友:
“這條魚也是我的朋友。”他大聲說,“我從來沒見過,或沒聽說過這樣一條魚。不過我必須殺死它。幸虧我們用不著非得殺死那些星星。”(海明威《老人與!,陳良廷等譯,人民文學(xué)出版社,2013年8月先進(jìn)版,p34)
在他的眼里,大馬林魚是值得贊美的:
它的舉止風(fēng)度何等高貴,它的尊嚴(yán)何等偉大,誰也不配吃它。(p34)
兄弟啊,我還從來沒有見過比你更大、更漂亮、更沉靜,或者更高貴的東西。來吧,把我殺死吧,我不在乎誰死在誰手里。(p42)
他并不覺得自己或人類應(yīng)該凌駕于萬物之上,他敬畏自然。
他既然把大馬林魚視為“朋友”“兄弟”,又為什么“必須”殺死它呢?因?yàn)樗菨O夫,而且已經(jīng)84天沒有收獲了,這是維持生存之必須。
這讓人想起史懷哲的“敬畏生命倫理學(xué)”。史懷哲強(qiáng)調(diào):“在生活中,每一個(gè)人在傷害到生命時(shí),都必須自己判斷,這是否基于生活的必須而不可避免的。”
圣地亞哥還殺死了幾頭鯊魚,這也是“必須”的,因?yàn)轷忯~要吃掉他維持生存必須的大馬林魚。
二 圣地亞哥與小男孩馬諾林
《老人與!窞槭裁匆獙懩泻ⅠR諾林呢?
開頭部分、結(jié)尾部分都花了不少筆墨寫圣地亞哥與小男孩馬諾林之間的關(guān)系。馬諾林向圣地亞哥學(xué)捕魚的技術(shù),這是技術(shù)上的傳承。馬諾林很尊敬圣地亞哥,認(rèn)為他是較棒的。結(jié)尾部分圣地亞哥的大馬林魚被鯊魚吃掉肉,只剩下骨架,并未動(dòng)搖馬諾林對圣地亞哥的崇拜,還要跟圣地亞哥出海捕魚,這是精神上的傳承。一老一少的親密關(guān)系,也使小說充滿了人情味。
馬諾林跟圣地亞哥出海40天沒有收獲,他的家人就不讓他再跟圣地亞哥出海了,而跟其他人出海,果然不斷有收獲。而圣地亞哥是在第85天,出海很遠(yuǎn),用深入海中上百英尋的魚鉤才終于釣到超乎尋常的大馬林魚。這讓人想起余秋雨《垂釣》:海參崴海邊兩個(gè)垂釣的老人,一胖一瘦,胖者滿足于釣起一條條小魚,還要不斷張揚(yáng)自己的“成果”;瘦者卻如泥塑木雕般,根本無視那些“瑣碎的施舍”,只想釣大魚。對于這樣兩個(gè)垂釣者,妻評價(jià)說:“一個(gè)更加物質(zhì),一個(gè)更加精神。”作者說:“一個(gè)是喜劇美,一個(gè)是悲劇美。”馬諾林的家人反襯出圣地亞哥的難能可貴。
小說主體部分,圣地亞哥在與大馬林魚以及鯊魚搏斗的過程中,也多次想到:要是馬諾林在身邊的話就好了。這對刻畫圣地亞哥的形象是有正面作用的。
三 圣地亞哥與獅子
結(jié)尾說:“老人正夢見獅子。”(p61)書中也多處寫圣地亞哥夢見獅子。獅子是獸中之王,以之象征老人堅(jiān)毅、剛強(qiáng)、勇敢的精神,表現(xiàn)其“硬漢”精神,這一層含義不難理解。但要注意的是,這獅子并非與勇猛捕獵角馬、羚羊等血腥的場面相關(guān),而是出現(xiàn)在海灘上:
他如今只夢見一些地方,還有沙灘上的獅子。獅子在暮色中像小貓一樣嬉戲著,他喜愛獅子如同他喜愛那個(gè)男孩。(p9)
“獅子在暮色中像小貓一樣嬉戲著”,這是多么平和、安詳。圣地亞哥確是一個(gè)硬漢,但與施瓦辛格扮演的“硬漢”是絕不相同的。圣地亞哥衰老了,內(nèi)心也充滿溫情、柔情,像小貓一樣嬉戲的獅子,與圣地亞哥的形象正相契合。
“他喜愛獅子如同他喜愛那個(gè)男孩”,圣地亞哥獨(dú)自在海上與大馬林魚及鯊魚搏斗時(shí)屢屢想起馬諾林,也是表現(xiàn)其硬漢柔軟的一面。
圣地亞哥住處還保存著他妻子的遺物與照片(p4);他對落腳于釣線上的小鳥生出悲憫之情(p24)。這些都表現(xiàn)了圣地亞哥柔情的一面。
圣地亞哥是一個(gè)衰老而滿懷柔情的硬漢,是一個(gè)以堅(jiān)毅、剛強(qiáng)與艱苦磨難相抗?fàn)幍挠率。因此,圣地亞?ldquo;這一個(gè)”“硬漢”才如此血肉豐滿,栩栩如生。
四 圣地亞哥與大海
小說名為《老人與!罚瑑烧叩年P(guān)系自然重要。在圣地亞哥眼里,“大海仁慈而又美麗,可她也會(huì)變得如此殘暴,而且是在突然之間改變……”(p11)有人把大海當(dāng)作競爭對手,甚至敵人,“可老人一貫把大海想象成女人,她向人們施予或拒絕莫大的恩惠,如果她做出什么狂暴或者邪惡的事,那也是出于無奈”。(p12)海為圣地亞哥準(zhǔn)備了大馬林魚,也為他準(zhǔn)備了鯊魚。海是他賴以生存的物質(zhì)世界,也是他展示勇氣和毅力的場所。他不僅僅從大海獲得生存條件、生存技巧,還從大海獲得朋友和對手。圣地亞哥的孤獨(dú)與快樂、斗爭與失敗都和海相關(guān)聯(lián)。海磨煉了圣地亞哥,也成就了圣地亞哥。
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