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北京小學(xué)六年級數(shù)學(xué)下冊8單元檢測題!同學(xué)們,六年級的數(shù)學(xué)題目大家一定要認(rèn)真做,做完以后我們要反思總結(jié)。下面就是小編為大家?guī)淼?/span>北京小學(xué)六年級數(shù)學(xué)下冊8單元檢測題,希望可以幫助到大家。
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北京小學(xué)六年級數(shù)學(xué)下冊8單元檢測題
一、快樂填一填。
1. 折線統(tǒng)計(jì)圖不僅可以反映數(shù)量的( ),而且能清楚地表示出數(shù)量的( )。
2.要表示一年來每月生產(chǎn)總值的情況,應(yīng)選擇( )統(tǒng)計(jì)圖較合適。
3.要統(tǒng)計(jì)某地一年內(nèi)每月份氣溫變化情況,適宜選用( )統(tǒng)計(jì)圖。
4.六一兒童節(jié)這天表示表演節(jié)目,五(3)班的女生中,有10人穿裙子,有15人穿涼鞋,其中8人既穿涼鞋又初裙子。
(1)用圖示表示這三部分女生
( )
(2)穿涼鞋但沒穿裙子的有( )人,穿裙子但沒穿涼鞋的有( )人。
5.在北京和上海之間一輛往返的火車,除起點(diǎn)站處和終點(diǎn)站外,還要停靠4個(gè)火車站。同這列火車一共需要準(zhǔn)備( )種火車票。
6.有5個(gè)好朋友為了增進(jìn)友誼,約定放假期間,每兩人之間通一次電話,他們5人一共要通( )次電話。
二、我能辨是非,對的打“√”,錯(cuò)的打“×”。
1. 為患者繪制體溫的變化圖應(yīng)選用折線統(tǒng)計(jì)圖。 ( )
2. 折線統(tǒng)計(jì)圖是用長短不同的直條來表示數(shù)量的多少。( )
3.記錄小明1至10歲身高的變化情況選用條形統(tǒng)計(jì)圖比較好。( )
4. 世界杯小組賽每個(gè)小組4支球隊(duì),比賽采用單循環(huán)制,則每支球隊(duì)要進(jìn)行6場比賽。( )
三、選擇ABC。
1.反映一個(gè)孩子每次的成績是進(jìn)步還是退步,如果畫統(tǒng)計(jì)圖,應(yīng)繪制( )。
A.條形統(tǒng)計(jì)圖 B. 折線統(tǒng)計(jì)圖
2.媽媽要在葡萄、蘋果、香蕉、西瓜和菠蘿五種水果中任選兩種做成水果拼盤,共不( )不同的選法。
A. 5種 B.10種C. 15種
3.同學(xué)們周末參加公益活動(dòng),有41人周六的植樹活動(dòng),有39人參加了周日的愛心捐助活動(dòng),有26人兩項(xiàng)活動(dòng)都參加了。圖中(2)表示參加( )活動(dòng)的同學(xué)。
A.植樹 B.愛心捐助 C.兩項(xiàng)都參加
4. 三(1)班有42人,其中25人參加了作文比賽,30人參加了數(shù)學(xué),每人至少參加一種,兩種比賽都參加的有( )人。
A.13 B.17 C.12
四、按要求完成統(tǒng)計(jì)圖。
1、根據(jù)上面的兩個(gè)統(tǒng)計(jì)表完成下面的折線統(tǒng)計(jì)圖。
2、在第11至16屆亞運(yùn)會上,中國和韓國獲得的優(yōu)秀數(shù)量各呈怎樣的變化趨勢?
3、兩個(gè)國家相比較,哪一屆獲得的優(yōu)秀數(shù)相差較多?哪一屆獲得的優(yōu)秀數(shù)相關(guān)較少?
五、解決問題。
1、五(1)班同學(xué)參加課外興趣小組,參加舞蹈小組的有28人,參加美術(shù)小組的有20人,兩個(gè)小組都參加的有16人。五(1)班共有多少人參加了興趣小組。
2、100個(gè)青年中,會騎自行車的有83人,會游泳的有75人,兩樣都不會的有10人,兩樣都會的有幾人?
3、五(2)班有35名同學(xué),其中20人喜歡乒乓球,10人喜歡足球,這些同學(xué)每人較多喜歡一種運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,用畫圖的方法表示出這幾部分之間的關(guān)系。
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