2019年北京市初三下學(xué)期歷史備考復(fù)習(xí)知識(shí)點(diǎn)

2019-05-17 13:34:41 　來(lái)源：網(wǎng)絡(luò)整理

2019年北京市初三下學(xué)期歷史準(zhǔn)備復(fù)習(xí)知識(shí)點(diǎn)。想要學(xué)好歷史這門功課，較好的方法，就是要上課認(rèn)真聽講，在聽課的同時(shí)理解知識(shí)點(diǎn)，在理解知識(shí)點(diǎn)的同時(shí)去背誦知識(shí)點(diǎn)，下面為大家?guī)?lái)2019年北京市初三下學(xué)期歷史準(zhǔn)備復(fù)習(xí)知識(shí)點(diǎn)，希望對(duì)同學(xué)們提供幫助。

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2019年北京市初三下學(xué)期歷史準(zhǔn)備復(fù)習(xí)知識(shí)點(diǎn)

三次科技革命的比較

比較內(nèi)容先進(jìn)次（工業(yè)革命或產(chǎn)業(yè)革命）第二次（電力革命）第三次（新的科技革命）

開始時(shí)間 18世紀(jì)60年代 19世紀(jì)70年代 20世紀(jì)四五十年代

完成時(shí)間 19世紀(jì)上半期 19世紀(jì)末20初正在進(jìn)行

主要發(fā)明珍妮機(jī)，蒸汽機(jī)，火車機(jī)車、汽船內(nèi)燃機(jī)、汽車、電燈、飛機(jī)、汽艇原子能，電子機(jī)，航天工程，生物技術(shù)（克隆）取得重大突破

標(biāo)志性發(fā)明蒸汽機(jī)的改良電力的廣泛使用電子機(jī)的廣泛應(yīng)用

理論基礎(chǔ) 牛頓的力學(xué) 法拉第的電磁學(xué) 愛因斯坦的相對(duì)論

優(yōu)秀國(guó)家英國(guó) 美、德發(fā)達(dá)資本主義國(guó)家

實(shí)質(zhì) 機(jī)器生產(chǎn)代替手工勞動(dòng) 蒸汽時(shí)代進(jìn)入電氣時(shí)代電氣化發(fā)展到自動(dòng)化、智能化

對(duì)生產(chǎn)關(guān)系的影響資本主義制度較終確立資本主義進(jìn)入壟斷階段（帝國(guó)主義階段）國(guó)家壟斷資本主義（壟斷與國(guó)家政權(quán)相結(jié)合）

進(jìn)入的時(shí)代蒸汽時(shí)代電氣時(shí)代網(wǎng)絡(luò)信息時(shí)代

交通工具汽船（輪船）、火車電車、汽車、飛艇、飛機(jī) 宇宙飛船

動(dòng)力能源改良的蒸汽機(jī)（煤炭）發(fā)電機(jī)和電動(dòng)機(jī)（電力）、內(nèi)燃機(jī)（石油）核能

共同影響

1.改進(jìn)了生產(chǎn)工具和技術(shù)，促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)生產(chǎn)力的提高；

2.促進(jìn)社會(huì)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的變化，工業(yè)生產(chǎn)在國(guó)民經(jīng)濟(jì)中占據(jù)主導(dǎo)地位，人們的生活方式和價(jià)值觀念也發(fā)生了變化；

3.促使階級(jí)結(jié)構(gòu)發(fā)生變化，推動(dòng)資本主義生產(chǎn)關(guān)系得不斷調(diào)整；

4.導(dǎo)致東方從屬于西方，形成資本主義對(duì)世界的統(tǒng)治格局，推動(dòng)資本主義世界體系的形成，并形成不合理的國(guó)際政治經(jīng)濟(jì)秩序；

5.影響了世界工業(yè)布局，加劇了資本主義經(jīng)濟(jì)發(fā)展的不平衡。

思考、啟示

1.科學(xué)技術(shù)已成為先進(jìn)生產(chǎn)力，也是經(jīng)濟(jì)發(fā)展的決定性因素；

2.勞動(dòng)者素質(zhì)的提高，生產(chǎn)工具的改進(jìn)，勞動(dòng)對(duì)象的擴(kuò)展，都要依靠科學(xué)技術(shù)，同時(shí)又促進(jìn)了生產(chǎn)力的發(fā)展；

3.一種新的制度的確立和鞏固，較終取決于生產(chǎn)力的發(fā)展；

4.我們要大力實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略和人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略，不斷發(fā)展生產(chǎn)力，從根本上鞏固和發(fā)展社會(huì)主義制度，加快現(xiàn)代化建設(shè)步伐；

5.我國(guó)社會(huì)主義制度還不完善，必須實(shí)行改革，以適應(yīng)和促進(jìn)生產(chǎn)力發(fā)展的客觀要求。

三次科技革命對(duì)世界格局的影響確立了資產(chǎn)階級(jí)在世界的統(tǒng)治地位；英國(guó)成為世界霸主；東方從屬于西方。由于各國(guó)政治經(jīng)濟(jì)發(fā)展的不平衡，帝國(guó)主義之間重新瓜分世界的矛盾越來(lái)越激化，形成兩大軍事侵略集團(tuán)，較終導(dǎo)致一戰(zhàn)的爆發(fā)。

各國(guó)抓住這次發(fā)展的機(jī)遇，積極迅速發(fā)展，特別是歐共體和日本，對(duì)美國(guó)經(jīng)濟(jì)霸主地位形成挑戰(zhàn)，這就使得世界格局也向多極化趨勢(shì)發(fā)展。

三次科技革命對(duì)中國(guó)的影響

政治上，英國(guó)工業(yè)革命后，為了掠奪原材料和市場(chǎng)，把侵略矛頭指向了中國(guó)，發(fā)動(dòng)鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)打開中國(guó)的大門，破壞中國(guó)的主權(quán)，使中國(guó)開始淪為半殖民地半封建社會(huì)。經(jīng)濟(jì)上，一方面使中國(guó)的自然經(jīng)濟(jì)開始解體，另一方面是中國(guó)逐漸陷入資本主義市場(chǎng)。思想上，萌發(fā)了向西方學(xué)習(xí)的新思潮。如林則徐、魏源、洋務(wù)派。

第二次科技革命后，資本主義進(jìn)入到壟斷階段，加緊侵略和瓜分世界，落后的中國(guó)再次成為被掠奪的重要目標(biāo)。列強(qiáng)通過(guò)一系列侵略活動(dòng)，如八國(guó)聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭(zhēng)，是中國(guó)完全淪為半殖民地半封建社會(huì)，民族危機(jī)少有加重。民族資產(chǎn)階級(jí)發(fā)起了維新變法運(yùn)動(dòng)；思想上有向西方學(xué)習(xí)軍事技術(shù)轉(zhuǎn)為學(xué)習(xí)制度，如嚴(yán)復(fù)、資產(chǎn)階級(jí)維新派。

使世界經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展，從整體上看，世界經(jīng)濟(jì)逐漸形成一個(gè)整體，出現(xiàn)了經(jīng)濟(jì)全球化趨勢(shì)。對(duì)于我國(guó)參與國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)，在競(jìng)爭(zhēng)中發(fā)展民族經(jīng)濟(jì)是一個(gè)良好的機(jī)遇，抓住機(jī)遇，會(huì)給我國(guó)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)帶來(lái)新的活力，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，但由于我國(guó)工業(yè)基礎(chǔ)相對(duì)薄弱，有增加了我國(guó)在國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)中的難度�？傊覈�(guó)應(yīng)積極參與競(jìng)爭(zhēng)，趨利避害。

啟迪

科學(xué)技術(shù)是先進(jìn)生產(chǎn)力；科學(xué)技術(shù)推動(dòng)了社會(huì)進(jìn)步；我們要學(xué)習(xí)科學(xué)家勇于創(chuàng)新，努力探索科學(xué)奧秘的精神和品質(zhì)。我國(guó)的對(duì)策

1、堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心；2、實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略和人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略。擴(kuò)大開放，堅(jiān)持科學(xué)的發(fā)展觀。

一、第三次科技革命的興起

1、興起時(shí)間： 20世紀(jì)四五十年代(二戰(zhàn)后)2、主要標(biāo)志：原子能、機(jī)、航天技術(shù)、生物工程3、核心技術(shù)：機(jī)4、開始國(guó)家：美國(guó)

二.第三次技術(shù)革命興起的原因

1.二戰(zhàn)后,軍用技術(shù)轉(zhuǎn)為民用2.愛因斯坦的相對(duì)論等自然科學(xué)理論迅速發(fā)展并取得突破 3.科學(xué)技術(shù)社會(huì)化,成為第三次技術(shù)革命的社會(huì)保證.4.國(guó)家是科學(xué)事業(yè)的組織者和推動(dòng)者

三、第三次科技革命的特點(diǎn)

特點(diǎn)1.科學(xué)技術(shù)轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力速度加快；2.科學(xué)技術(shù)的各個(gè)領(lǐng)域之間相互滲透；3.科技成為生產(chǎn)力中較活躍的因素,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的各種因素中,科技進(jìn)步所占的比重不斷上升.

四、第三次科技革命的影響：

1.推動(dòng)社會(huì)生產(chǎn)力少有發(fā)展。2：引起世界經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)和國(guó)際經(jīng)濟(jì)格局的變化。3. 推動(dòng)世界經(jīng)濟(jì)格局的多極化。4. 改變社會(huì)生活結(jié)構(gòu),給人類日常生活帶來(lái)巨大的變化.

思考:三次技術(shù)革命對(duì)人類產(chǎn)生什么共同影響?

1.都大大提高了勞動(dòng)生產(chǎn)率,促進(jìn)了社會(huì)生產(chǎn)力的少有發(fā)展2.推動(dòng)社會(huì)生活的現(xiàn)代化,改變了人們的生活方式.

在世界經(jīng)濟(jì)現(xiàn)代化的三百年里，中國(guó)曾喪失了三次發(fā)展的重大機(jī)遇。先進(jìn)次是1793年錯(cuò)失先進(jìn)次工業(yè)革命擴(kuò)散的機(jī)遇。第二次是1842～1860年錯(cuò)失第二次工業(yè)革命起步的機(jī)遇。第三次是1957～1976年錯(cuò)失第三次產(chǎn)業(yè)革命技術(shù)轉(zhuǎn)移的機(jī)遇。

請(qǐng)思考，并回答：1)三次科技革命發(fā)生時(shí)，中國(guó)社會(huì)處于什么狀態(tài)？（6分）

先進(jìn)次,中國(guó)正處于清朝統(tǒng)治前期第二次,中國(guó)正處于鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期(開始淪為半殖民地半封建社會(huì)時(shí)期.第三次,中國(guó)正處于建設(shè)社會(huì)主義探索時(shí)期和文化大革命時(shí)期

②每一次之所以喪失發(fā)展機(jī)遇的原因各是什么？（6分）

1）工業(yè)革命時(shí)，中國(guó)正處于康乾盛世，文字獄盛行，閉關(guān)鎖國(guó)，無(wú)從受益；

（2）第二次時(shí)，雖有洋務(wù)運(yùn)動(dòng)，但清政府已淪為帝國(guó)主義統(tǒng)治中國(guó)人民的工具，更加反動(dòng)和腐朽，半殖民地化的現(xiàn)實(shí)，使中國(guó)無(wú)力受益。

（3）第三次時(shí)，中國(guó)人民推翻了三座大山后，自力更生，縮短了與先進(jìn)國(guó)家差距，但受冷戰(zhàn)的影響和國(guó)內(nèi)左傾思想的干擾，沒能很快地實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化。

★★我們?nèi)绾蚊鎸?duì)第三次科技革命的挑戰(zhàn)？

從國(guó)家發(fā)展角度：①堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，提高綜合國(guó)力，為科技發(fā)展奠定物質(zhì)基礎(chǔ)。②大力發(fā)展科技文化教育事業(yè)，實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略。③重視、尊重人才，充分發(fā)揮科技人才作用。④建立知識(shí)創(chuàng)新體系，鼓勵(lì)知識(shí)創(chuàng)新。

從個(gè)人角度：①努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，培養(yǎng)自己的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，勇于開拓，才能適應(yīng)經(jīng)濟(jì)知識(shí)時(shí)代的挑戰(zhàn)。②從身邊做起，把握全球化發(fā)展機(jī)遇，積極投身到新的科技革命浪潮中�！�

　　2018—2019年第二學(xué)期海淀區(qū)九年級(jí)各科訓(xùn)練參考

　　2018—2019年第二學(xué)期海淀區(qū)九年級(jí)訓(xùn)練語(yǔ)文參考

這一期的2019年北京市初三下學(xué)期歷史準(zhǔn)備復(fù)習(xí)知識(shí)點(diǎn)小編就介紹到這里，希望對(duì)有需要的同學(xué)提供幫助，同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)期里要好好學(xué)習(xí)，認(rèn)真整理筆記，較后小編祝同學(xué)們學(xué)業(yè)有成，更多試題輔導(dǎo)，請(qǐng)撥打免費(fèi)咨詢電話：！

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