資訊

上海

課程咨詢: 400-810-2680

預(yù)約高中1對1精品課程(面授/在線),滿足學(xué)員個性化學(xué)習(xí)需求 馬上報名↓

獲取驗證碼

請選擇城市

  • 上海

請選擇意向校區(qū)

請選擇年級

請選擇科目

立即體驗
當(dāng)前位置:北京學(xué)而思1對1 > 高中教育 > 高中生物 > 正文
內(nèi)容頁banner-1對1體驗

2019年高考生物必考知識點

2019-05-19 19:35:28  來源:網(wǎng)絡(luò)整理

  2019年高考生物可能會考知識點!生物是高中所有學(xué)科中較好學(xué)習(xí)的,你喜歡學(xué)習(xí)嗎?高考的生物試題也不會很難,大家只要做到認(rèn)真復(fù)習(xí)就好了,高考加油!同學(xué)們沖呀!下面是2019年高考生物可能會考知識點!!同學(xué)們沖刺高考,加油!

 

 

想要了解2019年北京高診斷卷的相關(guān)資料,請點擊加入【愛智康高中交流福利群】愛智康高中交流福利群 ,并直接向管理員“小康康”索取!愛智康高中交流福利群會不定期免費發(fā)放學(xué)習(xí)資料,高中以及高考政策等相關(guān)消息,請持題目,續(xù)關(guān)注!

 

 

  2019年高考生物可能會考知識點(一)


  1. 組成生物體的化學(xué)元素


 、泡^基本的元素是 C,基本元素有 C、H、O、N,主要元素有 C、H、O、N、P、S。


 、芇是核酸、磷脂、NADP+、ATP、生物膜等的組成成分,參與許多代謝過程。血液中的 Ca2+含量太低,就會出現(xiàn)抽搐,若骨中缺少碳酸鈣,會引起骨質(zhì)疏松。K+對神經(jīng)興奮的傳導(dǎo)和肌肉收縮有重要作用,當(dāng)血鉀含量過低時,心肌的自動節(jié)律異常,并導(dǎo)致心律失常。K+與光合作用中糖類的合成、運輸有關(guān)。


  2..水


 、抛杂伤徒Y(jié)合水比例會影響新陳代謝,自由水比例上升,生物體的新陳代謝旺盛,生長迅速。相反,當(dāng)自由水向結(jié)合水轉(zhuǎn)化時,新陳代謝就緩慢。


 、朴H水性物質(zhì)蛋白質(zhì)、淀粉、纖維素的吸水性依次遞減,脂肪的親水力較弱。


  3.細(xì)胞內(nèi)產(chǎn)生水的細(xì)胞器


  核糖體(蛋白質(zhì)縮合脫水),葉綠體(光合作用產(chǎn)生水),線粒體(呼吸作用產(chǎn)生水),高爾基體(合成多糖產(chǎn)生水)。


  4.易混淆的幾組概念


  ⑴赤道板和細(xì)胞板:赤道板是指有絲分裂中期染色體著絲點整齊排列的一個平面,是一個虛擬的無形結(jié)構(gòu)。而細(xì)胞板則是在植物細(xì)胞有絲分裂末期,在原赤道板的位置上形成的將來要向四周擴展成新的細(xì)胞壁的結(jié)構(gòu),是有形的,實實在在的,其形成與高爾基體有關(guān)。 ⑵細(xì)胞質(zhì)與細(xì)胞質(zhì)基質(zhì):細(xì)胞質(zhì)是指細(xì)胞膜以內(nèi),細(xì)胞核以外的全部原生質(zhì),包括細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和細(xì)胞器。細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)是活細(xì)胞進行新陳代謝的主要場所,例如有氧呼吸的先進階段和無氧呼吸就是在此進行的。


  5.有絲分裂相關(guān)知識小結(jié)


 、偶(xì)胞周期的起點在一次分裂結(jié)束之時,而非一次分裂開始之時。


  ⑵低等植物細(xì)胞由于有中心體,因此有絲分裂是由中心體發(fā)出星射線形成紡錘體。中心體在分裂間期完成復(fù)制。


 、峭艿募t細(xì)胞有細(xì)胞核,因此可直接通過細(xì)胞分裂(無絲分裂)進行增殖,而哺乳動物成熟的紅細(xì)胞無核,不能直接通過分裂進行增殖,是由骨髓的造血干細(xì)胞分化而來。


 、戎z點的分開并非由紡錘絲的拉力所致,即使無紡錘體結(jié)構(gòu),著絲點也能一分為,使細(xì)胞內(nèi)染色體加倍(如多倍體的形成)。紡錘絲的作用是牽引著子染色體移向細(xì)胞兩極。


  2019年高考生物可能會考知識點(二)


  1. 對綠色植物新陳代謝全過程的認(rèn)識


  綠色植物新陳代謝包括四個方面,它們之間的關(guān)系是:根從土壤中吸收水和礦質(zhì)元素離子。根吸收的水和葉吸收的 CO2是光合作用的原料。礦質(zhì)營養(yǎng)為光合作用、呼吸作用的酶、ATP、色素等提供必需的元素,光合作用為呼吸作用提供有機物,呼吸作用為植物(除暗反應(yīng)外)的生命活動提供能量,因而四個代謝過程既相互獨立又密不可分。此外,根吸收必需的礦質(zhì)元素與光合作用產(chǎn)物可以合成植物體必需的各種化合物,這是植物一切重要生命活動的基礎(chǔ)。


  2.三大營養(yǎng)物質(zhì)消化和代謝的終產(chǎn)物三大營養(yǎng)物質(zhì)消化的較終產(chǎn)物分別是葡萄糖、甘油和脂肪酸、氨基酸,是在消化道(主要是小腸)內(nèi)完成。而三大營養(yǎng)物質(zhì)代謝主要在細(xì)胞內(nèi)完成,代謝的較終產(chǎn)物都有二氧化碳和水,蛋白質(zhì)代謝的較終產(chǎn)物還有尿素。


  3.微生物的營養(yǎng)類型


  4.各種能源物質(zhì)之間的相互關(guān)系


  由圖可知:⑴生命活動的直接能源物質(zhì)是 ATP。⑵糖類是細(xì)胞內(nèi)的主要能源物質(zhì),脂肪是生物體的儲能物質(zhì),蛋白質(zhì)通常不做能源物質(zhì)。⑶糖類等有機物所含的能量較終來自綠色植物的光合作用所固定的太陽能,因此,生物體生命活動的較終能源是太陽能。⑷生物體內(nèi)的高能化合物除 ATP 外,在動物和人體骨骼肌中還含有磷酸肌酸。當(dāng)人或動物體內(nèi)由于能量大量消耗而使ATP過分減少時,磷酸肌酸可把能量轉(zhuǎn)移給 ADP形成 ATP。


  5.ADP與 ATP轉(zhuǎn)化發(fā)生的場所、生理過程小結(jié)(+ 表示是,- 表示否)


  2019年高考生物可能會考知識點(三)


  生命活動的調(diào)節(jié)


  1.地心引力與生長素的極性運輸生長素的極性運輸不是地心引力所致,在太空失重狀態(tài)下極性運輸依然存在,因此,頂端優(yōu)勢不會消失。向光性也不會消失。但根的向地性和根的背地性會消失。


  2.研究動物激素生理功能的幾種實驗方法


 、棚曃狗ǎ喝缬眉谞钕偌に刂苿┑娘暳衔桂B(yǎng)蝌蚪或在其生活的水中加入甲狀腺激素。 ⑵摘除法:如摘除小狗的甲狀腺。


 、歉畛浦卜ǎ喝绺畛u的睪丸并植入母雞的卵巢。


 、日⑸浞ǎ喝缯」返拇贵w并注射生長激素。


  3.興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)興奮在突觸間的傳遞是單向的,因此沿著反射弧的傳遞也是單向的,但是興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)是雙向的。為什么教材中的圖顯示的傳導(dǎo)方向是單向的呢?這是因為在動物體內(nèi)神經(jīng)元接受刺激的地方通常是神經(jīng)末端,從而決定了反射弧中興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)是單向的。


  4.激素調(diào)節(jié)和相關(guān)激素間的作用


  從圖中可知:⑴下丘腦是機體調(diào)節(jié)內(nèi)分泌活動的樞紐。下丘腦對其他腺體的調(diào)節(jié)既可以通過分泌促激素釋放激素來影響垂體的分泌活動,而間接地調(diào)節(jié)腺體對激素的合成與分泌,如促甲狀腺激素釋放激素,促性腺激素釋放激素;也可以通過某種神經(jīng)對腺體進行調(diào)節(jié),如對胰島和腎上腺的調(diào)節(jié)。⑵垂體具有調(diào)節(jié)、管理其他內(nèi)分泌腺的作用,這個作用是通過分泌促激素實現(xiàn)的。⑶直接對人和高等動物的新陳代謝、生長發(fā)育和生殖等生理活動起調(diào)節(jié)作用的激素、甲狀腺激素、促性腺激素。


  5.人體內(nèi)幾種常見激素的化學(xué)本質(zhì)


  6.脫水與滲透壓的變化


  脫水是指人體大量喪失水分和鈉鹽,引起細(xì)胞外液嚴(yán)重減少的現(xiàn)象。按其嚴(yán)重程度的不同,可分為高滲性脫水、低滲性脫水和等滲性脫水。

 

 

 

  相關(guān)推薦:2019北京高考二模診斷生物準(zhǔn)備知識點

       生物篇|2019北京高三二輪復(fù)習(xí)要點

       高考生物核心知識點匯總

 

 

  愛智康高中教育頻道為大家分享的2019年高考生物可能會考知識點!到這里就結(jié)束啦,有關(guān)北京高考考前輔導(dǎo)及考后規(guī)劃的課程,請直接撥打免費咨詢電話:!2019年高考距離大家越來越近,同學(xué)們一定要把握現(xiàn)在,有困難克服一下,拿個好成績。

文章下長方圖-高三一輪復(fù)習(xí)史地政資料
立即領(lǐng)取中小學(xué)熱門學(xué)習(xí)資料
*我們在24小時內(nèi)與您取得電話聯(lián)系
側(cè)邊圖-寒假1對1