北京小學(xué)關(guān)于小學(xué)數(shù)學(xué)試卷里通常有什么內(nèi)容？

2019-05-23 16:53:09 　來源：網(wǎng)絡(luò)整理

　　北京小學(xué)關(guān)于小學(xué)數(shù)學(xué)試題里通常有什么內(nèi)容？小學(xué)數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)，能夠提高我們的綜合素質(zhì)，培養(yǎng)我們數(shù)學(xué)的邏輯思維能力。下面就是小編為大家?guī)淼?/span>北京小學(xué)關(guān)于小學(xué)數(shù)學(xué)試題里通常有什么內(nèi)容？希望可以幫助到大家。

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北京小學(xué)關(guān)于小學(xué)數(shù)學(xué)試題里通常有什么內(nèi)容？

　　基礎(chǔ)題

　　先進(jìn)道題通常是填空題

　　考察的內(nèi)容多為基礎(chǔ)知識(shí)，難度比較低。小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的內(nèi)容很多，大多是簡單的認(rèn)識(shí)和了解，通過填空的方式進(jìn)行考察，比如單位的轉(zhuǎn)換、基本公式的運(yùn)用等。

　　如果孩子在這個(gè)題型失分較多，那么孩子的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)顯然不夠牢靠，也有一些孩子因?yàn)轳R虎在這個(gè)題型中失分。馬虎是學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的大問題，數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)較重要的就是認(rèn)真和細(xì)心。

　　第二道題通常是選擇題

　　填空題更傾向于基礎(chǔ)，選擇題則傾向于和尋找規(guī)律。選擇題對(duì)于知識(shí)點(diǎn)的考察更加靈活多變，通常把多個(gè)知識(shí)點(diǎn)集合在一起，對(duì)孩子進(jìn)行考察，考察的范圍更廣，也有利于孩子的發(fā)揮。

　　這個(gè)題型屬于數(shù)學(xué)的進(jìn)階題型，如果孩子在這個(gè)題型能夠做到不失分，說明孩子的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)是比較牢靠的。家長們看到比較繞彎的選擇題，可以讓孩子重新解答一遍，從而理清孩子的思路，了解孩子的答題方法。

　　第三道題是判斷題

　　考察的都是數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)和細(xì)節(jié)，很多題目具有迷惑性，和正確的概念或許只是稍有偏差，一不留神就會(huì)做錯(cuò)。這類題更注重孩子對(duì)于基本概念的記憶和理解，如果出現(xiàn)錯(cuò)誤也是基礎(chǔ)知識(shí)不牢靠的表現(xiàn)。

　　題

　　第四道題是題，題分為三類：

　　一、直接寫出答案，不需要過程。這類題比較簡單，多通過心算即可，是孩子輕松拿分的一個(gè)題型。

　　二、要通過運(yùn)算得出答案，要把運(yùn)算步驟寫在下面，有些還需要簡算。這類題是題中比較難的部分，也是基礎(chǔ)運(yùn)算的綜合考察，通過孩子在這個(gè)題型的成績，可以知曉孩子的運(yùn)算能力。

　　三、列式，就是通過文字的描述讓孩子自己來寫出公式，并通過得出答案。把基礎(chǔ)概念和相結(jié)合，考察孩子對(duì)于數(shù)學(xué)知識(shí)的綜合運(yùn)用能力。解決這類題，不僅僅需要一定的能力，還要對(duì)基礎(chǔ)概念熟練掌握。

　　應(yīng)用題

　　第五道題是較后的應(yīng)用題。孩子數(shù)學(xué)學(xué)的好不好，全看會(huì)不會(huì)做應(yīng)用題。應(yīng)用題究竟有多重要?

　　1、應(yīng)用題把數(shù)學(xué)概念和客觀實(shí)際優(yōu)秀的聯(lián)系在一起，把所有的簡單知識(shí)進(jìn)行抽象概括，運(yùn)用到實(shí)際生活當(dāng)中，加深孩子對(duì)知識(shí)的理解，形成完整的認(rèn)識(shí)。

　　2、應(yīng)用題能夠培養(yǎng)孩子利用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問題的能力，是知識(shí)的遷移與運(yùn)用的實(shí)踐，使孩子所學(xué)的知識(shí)得到了鞏固和提高。

　　3、較為重要的是，解答應(yīng)用題可以提高孩子的邏輯思維能力，而這是數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)較為重要的。小學(xué)階段數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)，知識(shí)點(diǎn)都是相對(duì)簡單和基礎(chǔ)的，即使成績差一些，到了初中也能夠很快的彌補(bǔ)，而真正拉開孩子數(shù)學(xué)差距的，是學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的邏輯思維能力。

　　數(shù)學(xué)的應(yīng)用題是所有家長都必須重視的，如果孩子應(yīng)用題出現(xiàn)失分，一定要找到失分的原因，是因?yàn)槌霈F(xiàn)錯(cuò)誤，還是沒有讀懂題意。如果是后者，那就要側(cè)重于培養(yǎng)孩子的邏輯思維能力了。

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