2019年北京初一語文期末備考計(jì)劃

2019-05-31 20:53:10 　來源：本站原創(chuàng)

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2019年北京初一語文期末準(zhǔn)備計(jì)劃

一、復(fù)習(xí)目的：

1，鞏固基本知識(shí)點(diǎn)，讓知識(shí)點(diǎn)構(gòu)成線，織成網(wǎng)，形成知識(shí)系統(tǒng)。

2，引導(dǎo)孩子認(rèn)識(shí)中學(xué)語文試題的結(jié)構(gòu)與模式，學(xué)會(huì)如何積極應(yīng)對。

3，訓(xùn)練診斷的技能技巧，如閱讀題答案如何措詞、如何完成診斷作文等。

4，在對知識(shí)的學(xué)習(xí)過程中學(xué)會(huì)語文復(fù)習(xí)方法。

二、復(fù)習(xí)重難點(diǎn)：

1、基礎(chǔ)知識(shí)的識(shí)記不牢固，部分孩子診斷作答不理想

2、課外文言失分嚴(yán)重，關(guān)鍵不能學(xué)以致用

3、閱讀理解沒有做題方法，不能以課文為例靈活應(yīng)用

4、作文流水帳，沒有自己的真情實(shí)感。

三、復(fù)習(xí)提綱：

（一）基礎(chǔ)知識(shí)和語言運(yùn)用

（二）閱讀理解

（三）作文復(fù)習(xí)：

作文復(fù)習(xí)，閱讀范文孩子學(xué)習(xí)文章中寫作方法，注意作文開頭、結(jié)尾的語言進(jìn)行模仿。

語文復(fù)習(xí)以基礎(chǔ)為主，采用背、寫、讀、練各種方法，綜合提高孩子的各種能力。

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