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北京小學(xué)三年級暑假作業(yè)全部答案

2019-07-25 22:44:50  來源:網(wǎng)絡(luò)整理

  北京小學(xué)三年級暑假功課全部答案!同學(xué)們小學(xué)階段是習(xí)慣養(yǎng)成的較重要的階段,同學(xué)們現(xiàn)在已經(jīng)放假了,同學(xué)們想要快樂的玩耍,就要把假期功課先做完才行,下面就是小編特意為大家整理的北京小學(xué)三年級暑假功課全部答案,希望對大家能夠有幫助。祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進步。

 

 

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北京小學(xué)三年級暑假功課全部答案

 

  一、聽記樂園[5分](提示:先認真聽老師朗讀短文,然后根據(jù)短文內(nèi)容填空。)


  下過一場秋霜,有的樹林變成了,好像所有的陽光都集中到那兒去了;有的樹林變成了,遠遠望去,就像枝頭掛滿了熟透的杏和梨;有的樹林變成了,風(fēng)一吹,樹林跳起舞來,就像一簇簇火苗在跳躍;還有的樹林變得,跟劇場里紫絨幕布的顏色一樣。只有松柏不怕秋霜,針一樣的葉子還是那么。


  二、基礎(chǔ)知識樂園[51分]


  1.我能將下面的句子工整地抄在田字格里。(3分)


  世上無難事,只要肯攀登。


  2.我會看寫詞語。(8分)


  xiōnɡpúbǎinònɡchuítóusànɡqì


  xīnshǎnɡzīshìxìnɡɡāocǎiliè


  3.我能給加點的字選擇正確的讀音打上“√”。(6分)


  攝影(sèshè)鑰匙(yuèyào)一縷(lǚlǔ)


  促使(cùzù)納悶(lànà)沉默(mèimò)


  4.比一比,再組詞。(8分)


  測()仰()搞()援()


  側(cè)()迎()稿()緩()


  5.照樣子,寫詞語。(6分)


  例:白花花例:舍近求遠


  例:來來往往


  6.我會選詞填空。(5分)


  精美精明精光


  (1)這孩子比大人還()。(2)欄板上雕刻著()的圖案。


  (3)*票不到一個鐘頭就賣得()。   因為……所以……盡管……仍然……


  (4)()天氣很冷,爸爸()一早起床鍛煉身體。


  (5)()兒子記住媽媽的話,()他站在原處等著。


  7.我能按要求寫句子。(4分)


  (1)馬路上一串串明亮的車燈,如同閃光的長河,奔流不息!居脦c的詞語寫打比方的句子】   _________________________________________________________


  (2)“一定會回來!”男孩肯定地說。【把引用人物的話放在“說”的后面!   _________________________________________________________


  8.我能補充前半句或后半句。(5分)


  (1)耳聽為虛,_____________。


  (2)玉不琢,不成器。________,________。


  (3)欲把西湖比西子,__________________。


  (4)__________________,柳暗花明又一村。


  9.我能根據(jù)課文內(nèi)容填空。(6分)


  (1)假如你的同學(xué)不喜歡讀書,你會用高爾基的名言“”勸他多讀書。


  (2)《陶罐和鐵罐》中,鐵罐對陶罐說話時是的,而陶罐回答時態(tài)度卻非常。【根據(jù)你的理解,填上一組反義詞!


  (3)孔子年輕的時候,就已經(jīng)是遠近聞名的老師了。但他總覺得自己知識不夠淵博,不遠千里拜為師,他的這一舉動告訴我們【填成語】。我還能寫出一句孔子的名言。


  三、閱讀樂園[19分]


  (一)我會認真閱讀課文片段,然后按文后要求回答問題。(9分)


  盤古倒下后,他的身體發(fā)生了巨大的變化。他呼出的氣息,變成了四季的風(fēng)和飄動的云;他發(fā)出的聲音,化作了隆隆的雷聲。他的雙眼,變成了太陽和月亮;他的四肢,變成了大地上的東、西、南、北四極;他的肌膚,變成了遼闊的大地;他的血液,變成了奔流不息的江河;他的汗毛,變成了茂盛的花草樹木;他的汗水,變成了滋潤萬物的雨露……


  1.這段話是圍繞哪句話寫的,用橫線在文中劃出來。(2分)


  2.你知道文中省略號的作用嗎?(2分)


  3.請你發(fā)揮想像,仿照這段文字的寫法,把下面的句子補充完整。(4分)


  他的牙齒,變成了;他的頭發(fā),變成了;


  他的,變成了……


  4.《盤古開天地》是一個神話故事,你還讀過別的神話故事嗎?寫出一個你較喜歡的神話故事的名字。(1分)


  (二)我會閱讀短文,回答問題。(10分)


  蜜蜂和螞蟻


  人們喜愛蜜蜂,贊美蜜蜂的辛勤勞動。畫家畫了不少采蜜圖,詩人寫了不少贊蜂詩,甚至剛學(xué)會說話的孩子也唱著“我們的生活比蜜甜……”


  螞蟻很忌妒蜜蜂,心里一直擱著個疑團:蜜蜂一早出工,我們也一早出工;蜜蜂天黑回窩,我們也天黑回窩。我們干的活不比蜜蜂少,也不比蜜蜂慢,可人們只夸蜜蜂,不稱贊我們,這不是太偏心了嗎?螞蟻想來想去想不通。


  有一天,螞蟻爬到花枝上覓食,見到一只小蜜蜂“嗡嗡”地飛來采蜜,就抬頭氣乎乎地說:“”


  “啥問題?你說吧!”小蜜蜂回答說。


  “”


  “你和我們一樣,整天忙個不停,當(dāng)然勤勞啊!”


  “那人們?yōu)槭裁粗豢洫勀銈儯瑥膩聿环Q贊我們呢?”


  小蜜蜂想了一會兒,笑著說:“這個問題嘛,我覺得不難回答。因為你們的勤勞是為了自己,我的勤勞卻是為了人們……”   螞蟻聽了,心服口服,從此再也不忌妒蜜蜂了。


  1.根據(jù)短文內(nèi)容填空。(5分)


  螞蟻忌妒蜜蜂,螞蟻想來想去想不通的是,蜜蜂勤勞是為,螞蟻勤勞為的是,從中看出。


  2.從文中找出三個意思相近的詞,寫在橫線上。(3分)


  3.聯(lián)系上下文,在文中劃橫線的地方補全對話。(2分)


  四、習(xí)作樂園[25分]


  題目:假如我有一枝神筆


  馬良用他的神筆為天下的窮人畫畫。假如你有一枝神筆,你會用它來做什么?展開想象的翅膀,把你想到的寫下來吧!寫的時候注意:語句要通順,不寫錯別字。


  小學(xué)三年級語文期末復(fù)習(xí)試題聽記材料


  [說明:先讓孩子看診斷要求,然后用普通話、中速將材料念兩遍。]


  下過一場秋霜,有的樹林變成了金*,好像所有的陽光都集中到那兒去了;有的樹林變成了杏*,遠遠望去,就像枝頭掛滿了熟透的杏和梨;有的樹林變成了火紅色,風(fēng)一吹,樹林跳起舞來,就像一簇簇火苗在跳躍;還有的樹林變得紫紅紫紅,跟劇場里紫絨幕布的顏色一樣。只有松柏不怕秋霜,針一樣的葉子還是那么翠綠。


  小學(xué)三年級語文期末復(fù)習(xí)試題參考答案及評分意見


  一、聽記樂園[5分]


  金*、杏*、火紅色、紫紅紫紅、翠綠。(每空1分,共5分。)


  二、基礎(chǔ)知識樂園[51分]


  1.無錯字,行款工整即給助力能力。(3分)


  2.胸脯、擺弄、垂頭喪氣、欣賞、姿勢、興高采烈。(每字0.5分,共8分。)


  3.shè、yào、lǚ、cù、nà、mò。(每個音節(jié)1分,共6分。)


  4.答案略。(每空1分,共8分。)


  5.答案略。(每空1分,共6分。)


  6.(1)精明;(2)精美;(3)精光;(4)盡管……仍然……;(5)因為……所以……。(每小題1分,共5分。)


  7.(1)答案略!臼潜扔骶洳拍艿梅帧。(2)男孩肯定地說:“一定會回來!”【標(biāo)點未改扣1分】(每句2分,共4分。)  8.(1)眼見為實。(2)人不學(xué),不知義。(3)淡妝濃抹總相宜。(4)山重水復(fù)疑無路。(1、2小題每句1分,3、4小題每句1.5分,共5分。)


  9.(1)書籍是人類進步的階梯;(2)傲慢、謙虛;(3)老子、學(xué)無止境。第三空是下列任意一句都應(yīng)得分。(溫故而知新。三人行,必有我?guī)熝。學(xué)而時習(xí)之,不亦說乎?知之為知之,不知為不知,是知也。)如果孩子寫的是孔子的其它名言應(yīng)給分。(每空1分,共6分。)


  三、閱讀樂園[19分]


  (一)我會認真閱讀課文片段,然后按文后要求回答問題。(9分)


  1.盤古倒下后,他的身體發(fā)生了巨大的變化。(2分)   2.省略同類語句。(2分)


  3答案略,合理即可。(每空1分,共4分。)   4.答案略。[所寫的只要是神話故事的名稱就行](1分)


  (二)我會閱讀短文,回答問題。(10分)


  1.得到人們的贊美。自己和蜜蜂一樣的付出,可人們只夸蜜蜂。人們,自己,人不能只為自己。(每空1分,共5分。)


  2.贊美、稱贊、夸獎。(每詞1分,共3分。)


  3.答案略。[合乎語境,語句通順即給分。](2分)


  四、習(xí)作樂園[25分]


  等次得分評分標(biāo)準(zhǔn)


  一等(21~25分)想象豐富,語句通順,錯別字5個以內(nèi)。能根據(jù)表達需要,使用逗號、句號、問號、感嘆號、冒號、引號。  二等(16~20分)想象較豐富,語句較通順,錯別字10個以內(nèi)。能根據(jù)表達需要,較好地使用逗號、句號、問號、感嘆號、冒號、引號。


  三等(10~15分)語句較通順,錯別字10個以上,能根據(jù)表達需要,較好地使用逗號、句號、問號、感嘆號、冒號、引號。  四等(10分以下)語句不通,錯別字很多,不能根據(jù)表達需要,使用逗號、句號、問號、感嘆號、冒號、引號。

 

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