北京小學(xué)趣味數(shù)學(xué)手抄報(bào)一年級(jí)

2019-08-03 21:12:51 　來(lái)源：網(wǎng)絡(luò)整理

　北京小學(xué)趣味數(shù)學(xué)手抄報(bào)一年級(jí)。手抄報(bào)的樣式多種多樣，同學(xué)們?cè)谧鍪殖瓐?bào)之前有沒(méi)有借鑒一下優(yōu)秀的作品呢，同學(xué)們才上一年級(jí)對(duì)于手抄報(bào)應(yīng)該沒(méi)有什么概念，因此家長(zhǎng)朋友要有耐心的去引導(dǎo)和同學(xué)們一起完成，下面就是小編為大家?guī)?lái)的北京小學(xué)趣味數(shù)學(xué)手抄報(bào)一年級(jí)，希望可以幫助到大家。

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手抄報(bào)內(nèi)容

1．認(rèn)識(shí)10以內(nèi)的數(shù)。

會(huì)數(shù)數(shù)、會(huì)認(rèn)數(shù)、會(huì)讀會(huì)寫，還會(huì)比較10以內(nèi)數(shù)的大小。重點(diǎn)是理解數(shù)的含義，初步建立數(shù)的概念，能正確、規(guī)范、工整地寫數(shù)，會(huì)合理選擇＞、＜或＝進(jìn)行數(shù)的大小比較。難點(diǎn)是在具體情境中正確區(qū)分一個(gè)數(shù)表示的是幾，還是第幾。

復(fù)習(xí)指導(dǎo)：

（1）結(jié)合實(shí)際生活數(shù)數(shù)、認(rèn)數(shù)、讀數(shù)，使小朋友充分感受到數(shù)就在我們身邊。如：數(shù)數(shù)小區(qū)里有幾幢房子，認(rèn)認(rèn)門牌號(hào)，背背家長(zhǎng)的電話號(hào)碼等。

（2）寫一手漂亮、端正的阿拉伯?dāng)?shù)字。在小朋友學(xué)寫數(shù)時(shí)，要嚴(yán)格參照日字格中數(shù)字的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，一開始要把字寫得大一些。

（3）熟練比較10以內(nèi)數(shù)的大小。會(huì)按從小到大或從大到小的順序排列10以內(nèi)的數(shù)，能夠熟練說(shuō)出有序排列的數(shù)列。會(huì)正確書寫＞、＜和＝，在比較數(shù)的大小時(shí)能靈活選擇合適的數(shù)學(xué)符號(hào)，尤其是選擇＞或＜時(shí)，要特別注意“大口對(duì)大數(shù)，尖尖對(duì)小數(shù)”，及時(shí)進(jìn)行檢查。

（4）正確區(qū)分“幾”和“第幾”。“幾”一般是指物體的總數(shù)量，“第幾”一般是指從左數(shù)起或從右數(shù)起的其中一個(gè)物體。關(guān)于“幾”和“第幾”的問(wèn)題經(jīng)常會(huì)結(jié)合著“左”“右”的話題，如：先進(jìn)排共有6個(gè)小朋友，小紅是從左數(shù)起的第4個(gè)小朋友，那她從右起應(yīng)該是第（�。﹤€(gè)。像這樣的題目，借助畫圖能清晰分辨。

手抄報(bào)圖片

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