北京小學(xué)二年級的數(shù)學(xué)手抄報

2019-08-06 07:56:15 　來源：網(wǎng)絡(luò)整理

　北京小學(xué)二年級的數(shù)學(xué)手抄報！關(guān)于數(shù)學(xué)的手抄報，同學(xué)們應(yīng)該在之前也見過，數(shù)學(xué)作為主題，加上相應(yīng)年級的知識點，畫上花紋，一張優(yōu)秀的手抄報就做好了。下面就是小編為大家?guī)淼?/span>北京小學(xué)二年級的數(shù)學(xué)手抄報，希望可以幫助到大家，

想要了解手抄報的相關(guān)資料，請點擊加入【愛智康小學(xué)交流福利群】，并直接向管理員“小康康”索�。壑强敌W(xué)交流福利群會不定期免費發(fā)放學(xué)習(xí)資料，小學(xué)政策等相關(guān)消息，請持續(xù)關(guān)注！

手抄報內(nèi)容

分拆成幾個幾加幾個幾：

在“5個3加3個3等于8個3”、“5個3減3個3等于2個3”的基礎(chǔ)上，學(xué)習(xí)兩位數(shù)乘一位數(shù)的分拆方法，主要是把一個兩位數(shù)分拆成10和幾，分拆成較簡便方法就是分拆成整十?dāng)?shù)和一位數(shù)，也就是把十幾分拆成十和幾。還可以先通過交換，然后來分拆;

注意：我在分拆因數(shù)的時候，要分拆比較大的因數(shù)，書寫時要注意格式。

1、如將14×6這類表內(nèi)乘法題拆成兩個表內(nèi)乘法題來完成。

(1)、可以先交換，變成17×5=10×5+7×5=85，也可以直接處理5×17=5×10+5×7=85

(2)、可以先交換，變成17×5=9×5+8×5=85，也可以直接處理5×17=5×9+5×8=85

(二)正方體的展開圖：正方體的展開圖有很多，形狀也是不同的，共有11種之多。由6個正方形的組合圖形有多個，不是所有的6個正方形組合成的圖形都能折出正方體的。

(三)連乘，連除

1.會讀連乘、連除和乘除混合運算的算式，掌握運算順序，并能正確的進行，提高列綜合算式的能力 2.通過連乘、連除和乘除混合的，熟練表內(nèi)乘、除法;理解連乘、連除應(yīng)用題的數(shù)量關(guān)系，掌握解答方法，進一步提高綜合運用知識的能力。

運算順序：

(1)在整數(shù)四則運算中，含有加減法、又含有乘除法的式題，其運算順序是先算乘、除，后算加、減。

(2)含有括號的式題時，運算順序是先算括號里面的，再算括號外面的。

(3)小括號里面既含有加減法、又含有乘除法的式題，運算順序是小括號里面，先算乘、除法，后算加、減法。

(四)相差多少