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北京一年級怎么輔導(dǎo)!進(jìn)入一年級的大家要開始寫作文了,較基礎(chǔ)的就是看圖寫作文了,能培養(yǎng)孩子們的想象力和邏輯思維能力,當(dāng)然寫作文還是有很多技巧的。下面就是小編為大家?guī)淼?/span>北京一年級怎么輔導(dǎo)!希望可以幫助到大家。
北京一年級怎么輔導(dǎo)
時間過的還是很快,轉(zhuǎn)眼間大家是一年級的孩子了,要開始寫作文了,想要寫出好作文的先進(jìn)步就是多看多參考,把別人作文里面好的寫作手法和素材積累下來,變成自己的東西并運用。
篇一:
助人為樂 一年級想象作文100字
一天,動物學(xué)校放學(xué)了。忽然,天空下起雨來,小烏龜看見小白兔沒帶雨傘,正頂著雨往家跑。于是小烏龜想到了一個好辦法。它把自己的外殼脫下來,插上樹枝,給小白兔當(dāng)雨傘。于是小白兔高高興興地回家了。
我也要向小烏龜學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他助人為樂的好習(xí)慣!
篇二:
放風(fēng)箏 一年級敘事作文100字
今天是個好天氣,我和弟弟一起去郊外放風(fēng)箏。
我拿著線軸,讓弟弟拿著風(fēng)箏,我飛快地跑了起來,然后看到風(fēng)箏慢慢地飛了起來。我一邊奔跑一邊放線,它飛得更高了。突然風(fēng)箏往右一偏,險些發(fā)生“意外”。弟弟尖叫著:“快跑,放線。”這時它又穩(wěn)穩(wěn)地在天上了。
瞧!我會放風(fēng)箏了!
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