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2019年北京初中期中診斷科目順序!期中診斷正在向你靠近,你有沒有做好充足的準備呢?趕快按照診斷的先后順序進行復習吧!你一定行的!下面就是小編為大家?guī)淼?/span>2019年北京初中期中診斷科目順序!希望可以幫助到大家。
1、語文
分塊復習,分步完成�?梢苑纸鉃榛A知識、閱讀和作文共三大塊進行復習�;A知識部分可以分解為生字、解詞、文學常識、修辭、文言文和現(xiàn)代文背誦默寫等部分。閱讀分為課內(nèi)閱讀和課外閱讀。作文則著重復習記敘文。
基礎知識要集中幾天進行鞏固復習。然后是閱讀部分,課內(nèi)的重點篇目、段落,要圍繞主題寫法等重新溫習。課外部分,應有意識的做一些記敘文的閱讀題,掌握規(guī)律。作文要注重老師平時的批改、講評。
2、數(shù)學
首先要把基礎復習好,要認真看好概念、例題,診斷做到不因基礎知識基本理解而失分。另外,復習時要注意基本運算的訓練。
3、英語
改變復習方法,提高復習效果。小學英語往往以對話為載體,以培養(yǎng)孩子的聽說能力為主要目標,初中英語體裁形式多樣,以培養(yǎng)孩子靈活運用語言的綜合能力為目標。因而,應迅速將學習方法轉(zhuǎn)變到"聽說讀寫齊復習,重視歸納總結(jié)規(guī)律"上來。
4、物理
初二孩子的先進次物理期中診斷,相對會十分簡單,一部分題目只要求大家對物理現(xiàn)象的原理會解釋,對概念清楚即可。
初三孩子的期中診斷涉及電學和內(nèi)能部分,主要考查電路的識別和判斷。所以對電路的性質(zhì)大家要摸清。
5、化學
鞏固基本概念和基本理論,如元素符號、化學式、化學方程式等。
化學研究的對象是物質(zhì),物質(zhì)的組成和結(jié)構決定了物質(zhì)的性質(zhì),而物質(zhì)的性質(zhì)又制約了物質(zhì)的存在方式、制法和用途。因此在學習元素化合物性質(zhì)時,應抓住其結(jié)構來了解物質(zhì)性質(zhì)。
6、歷史、地理、生物等
記憶和背誦是這些科目的主要特征,所以精力要放在對基礎知識的記憶上,要在理解的基礎上多記憶�?梢岳眯菹r間采取提問的方式來幫助理解記憶。
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