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2019年北京高一語(yǔ)文試題答案!診斷已經(jīng)結(jié)束了,同學(xué)們是否在先進(jìn)時(shí)間已經(jīng)對(duì)答案了呢,還沒有對(duì)語(yǔ)文答案的同學(xué)們,跟著小編一起來對(duì)一下期中診斷的答案吧,看看自己這次診斷能得多少分,下面就是小編為大家?guī)淼?/span>2019年北京高一語(yǔ)文試題答案!希望可以幫助到大家。
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如何學(xué)好高中語(yǔ)文?
學(xué)習(xí)語(yǔ)文是需要有一個(gè)積累的過程的,不能一蹴而就,只有長(zhǎng)期積累才能使語(yǔ)文學(xué)的更好。平常積累語(yǔ)文,就需要高一孩子大量的閱讀和背誦,這些不僅能夠豐富你的語(yǔ)文知識(shí),還能陶冶你的性情。在這個(gè)過程中,高一孩子還可以準(zhǔn)備一個(gè)記錄與摘抄的本子,在閱讀的過程中,把好句子或是你認(rèn)為有意思的句子摘抄下來,把他們變成自己的東西。堅(jiān)持下去,你的語(yǔ)文水平會(huì)得到很大的提高。
如果把現(xiàn)代文比作一座山,那么它的山路不長(zhǎng),相對(duì)容易在短時(shí)間內(nèi)沖頂。 現(xiàn)代文也需要能“讀懂”。但它的難度不在字詞,而首先在于主題。許多現(xiàn)代文所反映的社會(huì)現(xiàn)象,比如城鎮(zhèn)化、空巢老人、生態(tài)文明、官僚作風(fēng)等,很多同學(xué)沒接觸過,就讀不懂。這需要平日里擴(kuò)大閱讀量,同時(shí)增強(qiáng)對(duì)社會(huì)話題的關(guān)注。 而一旦“能讀懂”了,那么現(xiàn)代文的難點(diǎn)就會(huì)集中在“思路”的把握上。需要把握的思路包括理解詞句、梳理結(jié)構(gòu)、概括內(nèi)容、分析主旨、賞析表達(dá)等。這些內(nèi)容滲透在日常的課堂中。如果有需要,也可以集中刷題訓(xùn)練。
積累作文素材。作文是語(yǔ)文試題中的可能會(huì)功課,想要寫出一篇優(yōu)異作文,就要在平常的時(shí)候多看書,多積累素材,盡量把書中所講的于現(xiàn)實(shí)生活聯(lián)系起來,這樣寫作文的時(shí)候才會(huì)文思泉涌。在積累作文素材的時(shí)候,不要單純的記背內(nèi)容,你可以去思考它的內(nèi)涵、寫作方法以及作者的思路,再把其中好的方面運(yùn)用到自己的寫作中,取人之長(zhǎng)以補(bǔ)己之短。
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