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福利資料包大放送_2019年+歷年北京各區(qū)高三上學(xué)期期中試題及答案匯總
2019-2020年北京朝陽(yáng)區(qū)高三上學(xué)期語(yǔ)文期中診斷試題及答案!同學(xué)們期中診斷已經(jīng)結(jié)束了,診斷成績(jī)是同學(xué)們努力學(xué)習(xí)較好的證明,這次診斷同學(xué)們的成績(jī)?nèi)绾文兀?span style="text-indent: 2em;">下面就是小編為大家?guī)淼?/span>2019-2020年北京朝陽(yáng)區(qū)高三上學(xué)期語(yǔ)文期中診斷試題及答案!希望可以幫助到大家。
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2019年+歷年北京市各區(qū)高三上學(xué)期期中診斷試題及答案匯總
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部分資料截圖如下:
附贈(zèng)資料:高中語(yǔ)文解題技巧
古詩(shī)鑒賞解題技巧
古詩(shī)鑒賞題型
古典詩(shī)歌鑒賞:首先認(rèn)真審題,明確在哪一方面進(jìn)行鑒賞。
1.思想內(nèi)容方面,要借助詩(shī)人寫的景、人、事,體會(huì)詩(shī)的意境、詩(shī)人的感情經(jīng)歷、反映的道理。
2.形象方面,要找準(zhǔn)詩(shī)中所寫的形象,體會(huì)這些形象的經(jīng)歷、心態(tài)或代表意義。
3.語(yǔ)言方面,耍認(rèn)真體會(huì)較能體現(xiàn)詩(shī)歌意境的動(dòng)詞、形容詞和其他詞類,分析其如何體現(xiàn)意境的,如何表達(dá)詩(shī)人情感的。
4.表達(dá)技巧方面,要弄清詩(shī)歌的表達(dá)技巧,借助原詩(shī)句進(jìn)行分析。
5.明確題目要求的提示性因素,嚴(yán)格按要求做題。
6.認(rèn)真組織答案,如果是語(yǔ)段。則按總分結(jié)構(gòu)表達(dá),要用準(zhǔn)有關(guān)詩(shī)歌創(chuàng)作的概念術(shù)語(yǔ),即要說行話。比如,要用首聯(lián)、頷聯(lián)、頸聯(lián)、尾聯(lián),不用先進(jìn)句、第二句等。
解題技巧題型
古詩(shī)鑒賞重在字句的理解。要從詩(shī)中找答案,各種方法要學(xué),但關(guān)鍵是對(duì)本詩(shī)的理解,特別是在意境上要把握好。意境就是作者寫這首詩(shī)表現(xiàn)的心境;虻统痢⒒虬簱P(yáng)、或沉郁、或思念、或冷漠等等,由此再落實(shí)到詞句中。 記住的關(guān)鍵一點(diǎn)就是:答案在詩(shī)歌內(nèi),在字句內(nèi)在作者表達(dá)的情景內(nèi),如“冷、清、寂、絕、暗、陰、鬧、箋、淚”中。 詩(shī)歌鑒賞的表述,要緊貼詩(shī)句展開,可貼標(biāo)簽,不可夸大或縮小,實(shí)實(shí)在在的表述為好。如2002年“折柳”,2003年“冷、咽”的詩(shī)眼,都是據(jù)本詩(shī)內(nèi)容去分析,不可硬套。當(dāng)然,表述應(yīng)有技巧。就是分析這個(gè)詞的來龍去脈,在此處的含義。這樣表述就清楚了。
選擇題的答題方法
其實(shí),與英語(yǔ)一樣,漢語(yǔ)也是一門語(yǔ)言學(xué)科,但是漢語(yǔ)和英語(yǔ)略有不同,先進(jìn)部分是單選題目還是與客觀題材原則,語(yǔ)言是考察句子和詞語(yǔ)的接受程度,如果能發(fā)揮自己的作用,就會(huì)提高問題的準(zhǔn)確性和速度。
中文閱讀可能有點(diǎn)主觀,但你必須比較選項(xiàng),并有一定程度的客觀性。不要考慮可能的模棱兩可之處,也就是說,考慮問題的對(duì)立面,如果對(duì)立面可以成立的話。這個(gè)選項(xiàng)一定是不正確的。
語(yǔ)文選擇題命題特點(diǎn):由于語(yǔ)言類學(xué)科必須陳述清楚,因此能夠考察大家的命題方向只有兩種手法,先進(jìn)種方法,就是將正確答案出的像錯(cuò)的,第二種將干擾選項(xiàng)語(yǔ)文命題大致順序。因此,在進(jìn)行提問時(shí),應(yīng)注意比較選項(xiàng)。
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