如何高效準備2019北京高三期中考試

2019-10-02 22:42:19 　來源：網(wǎng)絡整理

福利資料包大放送_2019年+歷年北京各區(qū)高三上學期期中試題及答案匯總

如何高效準備2019北京高三期中診斷！期中診斷越來越近了，同學們的是否已經(jīng)做好迎戰(zhàn)的準備了呢，期中診斷這是一個階段性的診斷，只要同學們把課本上的知識都梳理清楚就可以了，下面就是小編為大家?guī)淼?/span>如何高效準備2019北京高三期中診斷！希望可以幫助到大家。

期中診斷試題特點

1.期中診斷是階段性的診斷，知識點覆蓋面離高考要求還遠�，F(xiàn)在各學�；旧隙继幱谙冗M輪復習階段，從九月開學到現(xiàn)在為止，僅僅是兩個月的時間，從復習進度上看，復習的內容只占一部分，例如說數(shù)學學科，期中診斷的題型集中在三角函數(shù)、函數(shù)與導數(shù)、立體幾何、數(shù)列這幾個模塊，物理學科以力學為主、少許電學知識等。

2.期中診斷試題質量有別于月考。特別是區(qū)統(tǒng)考的試題，涉及的人數(shù)較多，因此在命題上比月考卷更慎重。無論是區(qū)統(tǒng)一命題還是學校自行命題，期中診斷兼顧開學以后所學的知識點，比月考的考查范圍廣。

如何準備期中診斷

心態(tài)調整很重要。

診斷心態(tài)在診斷當場發(fā)揮著舉足輕重的作用，心態(tài)好，發(fā)揮好;心態(tài)差，發(fā)揮差;過于緊張會影響診斷狀態(tài)，過于放松會有輕敵的危險。因此，把心態(tài)調整到恰到好處很難。想要穩(wěn)定正常的發(fā)揮自己的能力，那么就不要把診斷當做重大診斷，就當做平日測驗，得失心放一邊。復習時適當緊張可以將壓力轉化成學習動力，但是診斷時一定要平常心對待。

自我完善規(guī)劃表　　

這是對學有余力的同學提出的更高要求。在積極有效跟進老師的情況下，進而再求之，那就還需有一張自我完善規(guī)劃表。老師的日常規(guī)劃與進度一定是契合于班內的一般情況的，并非依你而定。如果同學渴求更輝煌更杰出更超群出眾，那就還要有自我完善的規(guī)劃表。它可以比老師的日程進度快一點，深一點，要求高一點。這張表是依據(jù)你更高更快更強的實際制定的。

課余時間自主復習

一般而言，較好學生生之所以學習好是因為他們把更多的時間用于學習和鞏固學習，所以課余時間自主復習也是大家成績、進軍較好學生生優(yōu)等生的好主意。就平時而言，放學后大部分時間用于完成家庭功課，所以課余時間并不多，大家可以在功課完成后用一些片段時間進行看書積累、背誦記憶、回顧學習。而周末時間相對寬松，大家有大把的時間可用于自主復習，這時候就要發(fā)揮你的規(guī)劃能力了。做一個小計劃，了解自己的不足和弱勢科目，用周末時間去鞏固和復習，一段時間積累下來你一定會有所。

深入掌握解題方法

考生首先要掌握審題方法，包括審設問和審材料。審設問的方法用五個字歸納：“范、主、問、結、分”。“范”指范圍，定位模塊知識；“主”指行為主體，這時知識網(wǎng)絡就會發(fā)揮作用了；“問”指問法是“是什么”“為什么”還是“怎么辦”；“結”指是否要求結合材料；“分”是看分值，根據(jù)分值分出大致層次。這五方面是審設問的要求，考生要長期訓練才能真正掌握。審材料的方法是：分開次、提信息、想知識。在這個環(huán)節(jié)，考生的閱讀和歸納總結能力很重要，分開次可依據(jù)標點或連接詞劃分，但提煉信息考查能力。考生進行主觀題訓練時要跟進。其次是掌握答題方法。要分開答題，即答案要序號化。要用術語答題。這時知識的精準化就會發(fā)揮作用，不能亂搭配，主語不能亂用。

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