2019-2020年北京西城區(qū)高三上學(xué)期期中考試時間

2019-10-03 15:06:23 　來源：網(wǎng)絡(luò)整理

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答題技巧

排除干擾信息，找準(zhǔn)命題意圖。

干擾因素是指命題者有意在題中附加的一些與解題無關(guān)的信息，它們會干擾考生的解題思路，增加試題難度。命題者可以將干擾信息放在題干中，也可以放在某一個選項(xiàng)中，其目的就是考查考生的基本功是否過硬。正如教育部診斷中心在試題編制的基本要求中強(qiáng)調(diào)的“干擾項(xiàng)能反映考生的典型錯誤，且看上去似乎有理，不要錯得太明顯”、“應(yīng)該增大正確項(xiàng)的隱蔽性和錯誤項(xiàng)的干擾性”。

故考生應(yīng)有過硬的基礎(chǔ)知識和敏銳的洞察力，在解題過程中只有認(rèn)真分析題干，才能排除干擾，準(zhǔn)確把握命題者的命題意圖，找出正確答案。

做好專題訓(xùn)練

期中診斷臨近，要將復(fù)習(xí)重點(diǎn)放在做好專題性訓(xùn)練上。認(rèn)真做好診斷中涉及的聽力、單項(xiàng)選擇、完型填空、閱讀理解和寫作這幾種題型的訓(xùn)練，有針對性地做一些題目，其中要把主要精力用在閱讀理解上。因?yàn)椋ㄟ^閱讀理解訓(xùn)練，既可以鞏固和加強(qiáng)各項(xiàng)英語基礎(chǔ)知識，又可以學(xué)習(xí)到許多英語表達(dá)的方法和技巧，成為書面表達(dá)的能力基礎(chǔ)。在做閱讀理解題時還要注意積累詞匯，逐漸提高詞匯量。

這個階段，要將基礎(chǔ)知識落實(shí)到位，有計(jì)劃地將學(xué)過的基礎(chǔ)語法歸納一遍，包括時態(tài)、語態(tài)、非謂語、情態(tài)動詞、名詞性從句、定語從句和狀語從句的運(yùn)用等。尤其要重點(diǎn)鞏固記憶那些經(jīng)常用到而又拿不準(zhǔn)、易做錯的知識點(diǎn)，并配合做一些訓(xùn)練，掌握知識點(diǎn)的具體用法。此外，英語試題容量大，覆蓋面廣，在復(fù)習(xí)準(zhǔn)備中要注意把握知識點(diǎn)間的內(nèi)在聯(lián)系，做到融會貫通。

另外，每天都要堅(jiān)持用零碎的時間鞏固記憶單詞，這是提高成績與能力的基礎(chǔ)。

物理

1.注意保留有效數(shù)字。實(shí)驗(yàn)題中較后答案的有效數(shù)字要求非常嚴(yán)格，答題時對于題中要求取幾位有效數(shù)字要注意看清楚。

2.警惕容易題目失分。同學(xué)們在訓(xùn)練時解容易題一定要將過程和結(jié)果寫出來。

3.考生要尋找關(guān)鍵點(diǎn)來列方程。物理的大題部分基本是靠公式來得分的，列對了方程和公式就會有分得。

4.注重實(shí)際操作。在考前較后幾天里，建議抽時間到實(shí)驗(yàn)室去動動手，將往年實(shí)驗(yàn)題部分的實(shí)驗(yàn)操作進(jìn)行一遍。

5.用補(bǔ)圖法幫助審題。把物理科目的題意理解錯了是一個較普遍的現(xiàn)象，建議同學(xué)們用補(bǔ)圖的方法幫助審題，在頭腦中建立活的物理情景。例如，根據(jù)題意，畫出物體運(yùn)動過程中幾個關(guān)鍵狀態(tài)的情景圖，來幫助自己理解題目敘述的全過程，準(zhǔn)確把握問題的已知條件、邊界條件、臨界條件。

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