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2019-2020年北京鐵二中高一上學期歷史期末試題及答案！期末診斷就要來了，高一的同學們大家緊張嗎？都復習好了嗎？下面是小編給大家整理的2019-2020年北京鐵二中高一上學期歷史期末試題及答案!希望可以幫到大家。
2019-2020年北京鐵二中高一上學期歷史期末試題及答案暫未公布，診斷結束后，小編會先進時間分享給大家哦，所以大家要時時關注哈！
下面是北京市往年高一期末診斷試題及答案，大家參考下。
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部分資料截圖如下：
附贈資料：歷史學習方法，重復記憶法
孔子說：“溫故而知新”。復習是鞏固知識的重要手段之一。教學時教師應該：先進，在課堂中指導孩子抓重點，攻難點，反復強調歷史諸因素。創(chuàng)造各種條 件，讓時間、地點、人物、事件的內容、性質、意義、因果等要素牢牢地印在孩子腦海中。第二，功課練，要求孩子能用自己的語言簡要敘述課堂所學的內容，完整 地回答課文后面的問題及教師根據(jù)教材內容所提出的問題。第三，單元練，即對孩子進行單元復習，對部分教材內容進行重點訓練。使孩子進一步加深對教材的理 解，鞏固所學知識。第四，綜合練，就是某一斷代史教學結 束后對孩子進行綜合復習和訓練。目的是使孩子了解歷史發(fā)展的基本線索。把所學知識分類歸納、比較、分析并運用歷史唯物主義的觀點對重要的歷史事件和歷史人 物進行分析評價，進一步增強孩子的記憶、表達、觀察 、分析問題的能力。
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