2019-2020年北京匯文中學(xué)高一上學(xué)期歷史期末試卷及答案

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　2019-2020年北京匯文中學(xué)高一上學(xué)期歷史期末試題及答案！期末診斷就要來了，高一的同學(xué)們復(fù)習(xí)的怎么樣了？感覺自己能考多少分呀？下面是小編給大家整理的2019-2020年北京匯文中學(xué)高一上學(xué)期歷史期末試題及答案!一起來看看吧，希望可以幫到大家。

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    附贈資料：高中歷史必修一

   第二單元古代希臘羅馬政治制度

　一、希臘的政治制度

　古希臘民主政治產(chǎn)生的原因：①獨特的地理環(huán)境與小國寡民的國情；②海外貿(mào)易和工商業(yè)的發(fā)達(dá)。

　城邦的基本特征是：小國寡民和獨立自主

　雅典民主政治的確立歷程：梭倫改革——為雅典民主政治奠定基礎(chǔ)；克利斯提尼改革——確立雅典民主政治；伯利克里改革——把雅典民主政治推向頂峰。

　雅典民主政治的特點：人民主權(quán)、輪番而治。

　雅典民主政治的評價：

　積極方面：①實行民主政治，社會相對公正一些,有利于社會安定。②促成了雅典政治、經(jīng)濟(jì)和文化的高度繁盛。③為后來歐美資產(chǎn)階級建立民主政治提供了一定的借鑒。

　消極方面：①婦女、奴隸和外邦移民沒有政治權(quán)力，真正能夠享受到民主的只是少數(shù)人，實質(zhì)是奴隸主階級的民主。②過于泛濫的民主，容易導(dǎo)致無政府主義的泛濫。

　二、羅馬法

　1、羅馬法的起源和發(fā)展歷程：

　早期的羅馬國家只有習(xí)慣法，沒有成文法。成文法誕生標(biāo)志是《十二銅表法》的頒布。

　公民法：適用范圍僅于羅馬公民，用來調(diào)整羅馬公民之間的關(guān)系的羅馬法律，被稱為公民法

　萬民法：在古羅馬對外擴張的過程中，逐漸形成普遍適用于羅馬統(tǒng)治范圍內(nèi)一切自由民的法律，即“萬民法”

　6世紀(jì)，《民法大全》標(biāo)志羅馬法體系的較終完成。

　2、羅馬法的評價

　積極方面：①羅馬法的制定和實施維系了帝國的統(tǒng)治，穩(wěn)定了社會秩序。②羅馬法是歐洲歷史上先進(jìn)部比較系統(tǒng)完備的法典，極大影響了近代歐美資本主義國家的立法司法制度；是近代資產(chǎn)階級反封建的有力武器。

　局限性：維護(hù)奴隸制度。

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