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點(diǎn)擊領(lǐng)取_2015-2020北京各學(xué)校高三上學(xué)期期末試題及答案匯總
2019-2020年北京市第四中學(xué)高三上學(xué)期語文期末試題及答案!期中診斷過后,大家就要迎來了緊張的期末診斷,又趕上要過年了,家長們很關(guān)注大家的成績,所以一定要努力了。下面就是小編今天給大家?guī)砹?/span>2019-2020年北京市第四中學(xué)高三上學(xué)期語文期末試題及答案!希望可以給各位同學(xué)帶來幫助。
2019-2020年期末診斷還沒開始,所以大家可以參考一下往年的期末診斷題哦~
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2015-2020北京各學(xué)校高三上學(xué)期期末試題及答案
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附贈資料:高三期末復(fù)習(xí)方法
嘗試回憶,知識“反芻”
每天復(fù)習(xí)結(jié)束后,把自己當(dāng)天的學(xué)習(xí)內(nèi)容再回想一遍,在知識尚未進(jìn)入遺忘狀態(tài)之前,就在頭腦里再現(xiàn)一遍,達(dá)到加深印象、鞏固記憶的效果。
在開始回憶時,較好先不要看書或筆記,等到想不出來的時候再看書或筆記。為了加深記憶,還可以一邊想一邊把主要的內(nèi)容寫出來。
這個方法可大大加強(qiáng)復(fù)習(xí)的針對性,回憶能讓孩子及時了解自己識記的對錯,知道哪些知識已經(jīng)過關(guān),哪些知識還沒有掌握。
接下來,就可以集中“火力”攻克那些還沒有掌握的知識,做到有的放矢。
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