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部分資料截圖如下:
資料附贈:高三政治知識點復(fù)習(xí)
認識論
①實踐是人們改造客觀世界的物質(zhì)性活動。具有客觀物質(zhì)性,主觀能動性,社會歷史性。人民群眾是實踐的主體
②實踐是認識的基礎(chǔ):是認識的來源,是認識發(fā)展的動力,是檢驗認識的真理性的的先進標準,是認識的目的和歸宿
③認識對實踐有反作用,正確的認識對實踐起促進作用;錯誤的認識對實踐起阻礙作用,要求要重視科學(xué)的理論
④認識是主體對客觀的的能動反映,具有反復(fù)性,無限性,上升性,要求我們在實踐中認識和發(fā)現(xiàn)真理,在實踐中檢驗和發(fā)展真理
⑤認識的反復(fù)性:
a、從認識的主體來看,人們對客觀事物的認識總要受到具體的實踐水平的限制,還會受到不同的立場、觀點、方法、知識水平、思維能力、生理素質(zhì)等條件的限制。
b、從認識的客體來看,客觀事物是復(fù)雜的、變化著的,其本質(zhì)的暴露和展現(xiàn)也有一個過程
⑥認識的無限性:
a、認識的對象是無限的變化著的物質(zhì)世界。
b、作為認識主體的人類是世代延續(xù)的。
C、作為認識基礎(chǔ)的社會實踐是不斷發(fā)展的
⑦真理具有客觀性,是主觀與客觀具體的歷史的統(tǒng)一,理論與實踐具體的歷史的統(tǒng)一;真理具有具體性,條件性;尋求真理是永無止境的過程;對于同一確定事物真理只有一個,真理面前人人平等
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