北京高三一模沒(méi)考好還有希望嗎

2019-12-16 17:13:57 　來(lái)源：本站原創(chuàng)

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北京高三一模沒(méi)考好還有希望嗎！同學(xué)們高三一模診斷結(jié)束了，并不代表高考結(jié)束，一模成績(jī)可以預(yù)測(cè)高考成績(jī)，但定高考的說(shuō)法是不完全的，沒(méi)到高考的較后一刻同學(xué)們就不要放棄，不要?dú)怵H，加油!下面是小編今天給大家?guī)?lái)的北京高三一模沒(méi)考好還有希望嗎！希望可以給各位同學(xué)帶來(lái)幫助，加油！

北京高三一模沒(méi)考好還有希望嗎？

1.一模就是一輪復(fù)習(xí)診斷診斷�？忌谥莱煽�(jī)和位置后，應(yīng)該做的是根據(jù)成績(jī)來(lái)確定自己目前的學(xué)習(xí)狀況，根據(jù)試題題目的對(duì)錯(cuò)來(lái)分析自己的薄弱環(huán)節(jié)和優(yōu)勢(shì)學(xué)科。整理錯(cuò)題集，把題目進(jìn)行分類與總結(jié)，理清思路，對(duì)整體有個(gè)知識(shí)網(wǎng)，以方便融合貫通！

2.制定計(jì)劃、合理安排。一模成績(jī)很容易看到孩子眾多問(wèn)題，但切忌眉毛胡子一把抓，孩子一定要合理規(guī)劃、做好安排、分清主次有序進(jìn)行，重點(diǎn)一定要把概念、定理、公式等記牢靠，然后在進(jìn)行拓展，以增強(qiáng)自己復(fù)習(xí)的針對(duì)性和主動(dòng)性！

3.一模是診斷經(jīng)驗(yàn)的積累。診斷不僅是成績(jī)的檢驗(yàn)，更是能力的！孩子面對(duì)大型診斷勢(shì)必會(huì)手忙腳亂，無(wú)論是時(shí)間把握上、做題速度上、診斷心態(tài)上都是需要經(jīng)驗(yàn)積累。其次，掌握診斷做題技巧，找到做題節(jié)奏，有了題感才能才能解決真題的“困難戶”。

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資料附贈(zèng): 高三理綜選擇題答題技巧

方法1：直接判斷法根據(jù)所學(xué)的概念、規(guī)律等直接判斷，得出正確的答案。這種方法一般適用于基本不需要推理的常識(shí)性試題，這些題目主要考查考生對(duì)識(shí)記內(nèi)容的記憶和理解程度。

方法2：特殊賦值法試題選項(xiàng)有不同的結(jié)果，需要考生對(duì)結(jié)果的正確性進(jìn)行判斷。有些試題如果考生采用全程的方法會(huì)發(fā)現(xiàn)過(guò)程煩瑣，甚至有些試題超出運(yùn)算能力所及的范圍，這時(shí)可采用特殊值代入的方法進(jìn)行判斷。

方法3：特例反駁法特例反駁法是在解選擇題時(shí)，當(dāng)碰到一些似是而非并且迷惑性極強(qiáng)的選項(xiàng)時(shí)，直接運(yùn)用教材中有關(guān)概念往往難以辨清是非，而借助已掌握的一些特例或列舉反面特例進(jìn)行反駁，逐一消除干擾項(xiàng)，從而快速獲取正確答案的一種方法。

方法4：選項(xiàng)分組法有一類選擇題，可以通過(guò)合理想象，巧妙分組進(jìn)行解答。這類選擇題的題干中有“分別”“依次”等強(qiáng)調(diào)順序的詞語(yǔ)出現(xiàn)。先找出較有把握判斷的敘述項(xiàng)，并把它們的位置固定，再與供選項(xiàng)進(jìn)行比較，較后得出答案。這種解法既可避免多選、漏選，又能提高答題速度。

方法5：巧用推論法在平時(shí)的學(xué)習(xí)中，積累了大量的推論，這些推論在題中一般不可直接應(yīng)用，但運(yùn)用其解答選擇題時(shí)優(yōu)勢(shì)就顯而易見(jiàn)了，可大大提高解題的速度和準(zhǔn)確率。

方法6：篩選法篩選法是根據(jù)已經(jīng)掌握的概念、原理、規(guī)律，在正確理解題意的基礎(chǔ)上，通過(guò)尋找不合理因素(不正確的選項(xiàng))，將其逐一排除，從而獲得正確答案的一種方法。

方法7：比較分析法如果涉及一個(gè)圖像，可以對(duì)圖像從上到下、從外到內(nèi)仔細(xì)觀察。如果涉及幾個(gè)圖像，可以分別比較不同條件下的相似處和相同條件下的不同處。比較分析法是確定事物之間同異關(guān)系的一種思維過(guò)程和方法。

方法8：等效思維法等效思維法就是要在保持效果或關(guān)系不變的前提下，對(duì)復(fù)雜的研究對(duì)象、背景條件、過(guò)程進(jìn)行有目的的分解、重組、變換或替代，使它們轉(zhuǎn)換為我們所熟知的、更簡(jiǎn)單的理想化模型，從而達(dá)到簡(jiǎn)化問(wèn)題的目的。

方法9：信息特征法信息特征法是根據(jù)試題提供的各種信息特征(如結(jié)構(gòu)特征、位置特征、性質(zhì)特征、組成特征、現(xiàn)象特征、數(shù)值特征等)，進(jìn)行大跨度、粗線條的分析，推理或聯(lián)想的一種方法，可以做到去表象、抓實(shí)質(zhì)，融會(huì)貫通，快速求解。

方法10：推理法法是根據(jù)命題給出的數(shù)據(jù)，運(yùn)用公式推導(dǎo)或其結(jié)果并與備選選項(xiàng)對(duì)照，作出正確的選擇，這種方法多用于涉及的量較多，難度較大的題目。

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