2019-2020年北京朝陽區(qū)高二上學期數(shù)學期末考試試卷及答案

2019-12-19 00:01:13 　來源：網(wǎng)絡(luò)整理

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2019-2020年北京朝陽區(qū)高二上學期數(shù)學期末診斷試題及答案！同學們高二的數(shù)學是不是很難呢，邏輯性是不是更強了，這就要求同學們在功課要多做訓練才行，下面是小編給大家整理的2019-2020年北京朝陽區(qū)高二上學期數(shù)學期末診斷試題及答案!一起來看看吧，希望可以幫到大家。

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附贈資料：高中數(shù)學學習技巧

嚴防題海戰(zhàn)術(shù)，克服盲目做題而不注重歸納的現(xiàn)象。　　

做題目是為了鞏固知識、提高應(yīng)變能力、思維能力、能力。學數(shù)學要做一定量的題目，但學數(shù)學并不等于做題，在各種診斷題中，有相當?shù)念}目是靠簡單的知識點的堆積，利用公理化知識體系的演繹而就能解決的，這些題目是要通過做一定量的題目達到對解題方法的展移而實現(xiàn)的，但，隨著高考的改革，高考已把考查的重點放在創(chuàng)造型、能力型的考查上。因此要精做題目，注意知識的理解和靈活應(yīng)用，當你做完一道題目后不訪自問：本題考查了什么知識點？什么方法？我們從中得到了解題的什么方法？這一類題目中有什么解題的通性？實現(xiàn)問題的完全解決我應(yīng)用了怎樣的解題策略？只有這樣才會培養(yǎng)自己的悟性與創(chuàng)造性，開發(fā)其創(chuàng)造力。也將在遇到即將來臨的期末診斷和未來的高功課目中那些綜合性強的題目時可以有一個科學的方法解決它。

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