2019-2020年北京朝陽(yáng)區(qū)高二上學(xué)期數(shù)學(xué)期末考試試卷及答案

2019-12-19 00:01:13 　來(lái)源：網(wǎng)絡(luò)整理

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附贈(zèng)資料：高中數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)技巧

嚴(yán)防題海戰(zhàn)術(shù)，克服盲目做題而不注重歸納的現(xiàn)象。　　

做題目是為了鞏固知識(shí)、提高應(yīng)變能力、思維能力、能力。學(xué)數(shù)學(xué)要做一定量的題目，但學(xué)數(shù)學(xué)并不等于做題，在各種診斷題中，有相當(dāng)?shù)念}目是靠簡(jiǎn)單的知識(shí)點(diǎn)的堆積，利用公理化知識(shí)體系的演繹而就能解決的，這些題目是要通過(guò)做一定量的題目達(dá)到對(duì)解題方法的展移而實(shí)現(xiàn)的，但，隨著高考的改革，高考已把考查的重點(diǎn)放在創(chuàng)造型、能力型的考查上。因此要精做題目，注意知識(shí)的理解和靈活應(yīng)用，當(dāng)你做完一道題目后不訪(fǎng)自問(wèn)：本題考查了什么知識(shí)點(diǎn)？什么方法？我們從中得到了解題的什么方法？這一類(lèi)題目中有什么解題的通性？實(shí)現(xiàn)問(wèn)題的完全解決我應(yīng)用了怎樣的解題策略？只有這樣才會(huì)培養(yǎng)自己的悟性與創(chuàng)造性，開(kāi)發(fā)其創(chuàng)造力。也將在遇到即將來(lái)臨的期末診斷和未來(lái)的高功課目中那些綜合性強(qiáng)的題目時(shí)可以有一個(gè)科學(xué)的方法解決它。

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