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點(diǎn)擊領(lǐng)取_2019-2020北京小學(xué)部學(xué)習(xí)資料丨期末丨KP丨六年級(jí)等
2019-2020北京人教版小學(xué)二年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)期末復(fù)題目!同學(xué)們想要提高自己的數(shù)學(xué)成績(jī)方法是很簡(jiǎn)單的,就是要多做代表性的訓(xùn)練,因?yàn)閿?shù)學(xué)這門(mén)功課就是在訓(xùn)練中才能找到解題技巧的,下面是小編今天給大家?guī)?lái)的2019-2020北京人教版小學(xué)二年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)期末復(fù)題目!希望可以給各位同學(xué)帶來(lái)幫助,同學(xué)們加油!
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部分資料截圖如下:
資料附贈(zèng): 如何用數(shù)學(xué)提高孩子的思維能力?
【1】建立錯(cuò)題本,培養(yǎng)正確的思維習(xí)慣
一般來(lái)說(shuō),錯(cuò)題分為三種類型: 先進(jìn)種是特別愚蠢的錯(cuò)誤、特別簡(jiǎn)單的錯(cuò)誤; 第二種就是拿到題目時(shí)一點(diǎn)思路都沒(méi)有,不知道解題該從何下手,但是一看到答案卻恍然大悟; 第三種就是題目難度中等,按道理有能力做對(duì),但是卻做錯(cuò)了。 尤其第二種、第三種,必須放到錯(cuò)題本上。建立錯(cuò)題本的好處就是掌握了自己所犯錯(cuò)的類型,為防范一類錯(cuò)誤成為習(xí)慣性的思維。
【2】巧妙利用生活中的數(shù)學(xué)提高思維能力
在家庭教育中經(jīng)常有這種學(xué)以致用的機(jī)會(huì),應(yīng)該充分地加以利用。
購(gòu)物:低年級(jí)家長(zhǎng)在購(gòu)物中可以訓(xùn)練孩子的運(yùn)算能力。例如拿10元錢(qián)購(gòu)物,該花多少元?錢(qián)夠不夠?找回多少?高年級(jí)家長(zhǎng)可以訓(xùn)練孩子在購(gòu)物中思考哪種方法更優(yōu)惠,哪種方法更合理。
游戲:家長(zhǎng)在和孩子游戲(搭積木、七巧板、下棋、擺小棒等)的同時(shí),引導(dǎo)孩子用數(shù)學(xué)思考的方法去發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,解決游戲中的問(wèn)題,游戲的技能與技巧。將逆推法,分類討論法,假設(shè)法等等用于游戲當(dāng)中。
另外,在旅游或家庭進(jìn)行投資時(shí),都可以讓孩子參與進(jìn)來(lái),進(jìn)行旅游預(yù)算,運(yùn)用數(shù)學(xué)思維合理安排旅游,使同樣的錢(qián)發(fā)揮較大的經(jīng)濟(jì)效益;核計(jì)投資彩票、股票,進(jìn)行銀行存款、貸款等。在家庭中運(yùn)用數(shù)學(xué)方法訓(xùn)練解決現(xiàn)實(shí)生活實(shí)際問(wèn)題,也不失為一種訓(xùn)練孩子數(shù)學(xué)思維的好辦法。
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