北京考生快來關(guān)注華南理工大學(xué)2020年強(qiáng)基計(jì)劃

2020-01-16 14:00:03 　來源：網(wǎng)絡(luò)整理

點(diǎn)擊領(lǐng)取_2020年36所高校強(qiáng)基計(jì)劃招生簡章電子版以及專業(yè)解讀

北京考生快來關(guān)注華南理工大學(xué)2020年強(qiáng)基計(jì)劃！2020年教育部下達(dá)文件，宣布自主招生重視結(jié)束，開始實(shí)施強(qiáng)基計(jì)劃，那么，華南理工大學(xué)的強(qiáng)基計(jì)劃公布了沒？同學(xué)們可以看一看。下面就是愛智康小編為大家?guī)淼谋本┛忌靵黻P(guān)注華南理工大學(xué)2020年強(qiáng)基計(jì)劃，希望可以給各位同學(xué)帶來幫助。

　　華南理工大學(xué)2020年強(qiáng)基計(jì)劃招生簡章

　　為全面貫徹全國教育大會精神，深入落實(shí)《國務(wù)院關(guān)于深化診斷招生制度改革的實(shí)施意見》(國發(fā)〔2014〕35號)，根據(jù)《關(guān)于在部分高校開展基礎(chǔ)學(xué)科招生改革試點(diǎn)工作的意見》(教學(xué)〔2020〕1號)等文件，服務(wù)國家重大戰(zhàn)略需求，加強(qiáng)基礎(chǔ)學(xué)科較好創(chuàng)新人才選擇培養(yǎng)，經(jīng)批準(zhǔn)，我校2020年開展基礎(chǔ)學(xué)科招生改革試點(diǎn)(“華南理工大學(xué)強(qiáng)基計(jì)劃”)，探索多維度考核評價(jià)模式，選擇一批有志向、有興趣、有天賦、有擔(dān)當(dāng)、有情懷的青年孩子進(jìn)行專門培養(yǎng)，為國家重大戰(zhàn)略領(lǐng)域輸送后備人才。

　　一、招生對象及報(bào)名條件

　　在我校安排強(qiáng)基計(jì)劃招生的省份，符合2020年全國普通高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一診斷報(bào)名條件，綜合素質(zhì)優(yōu)秀或基礎(chǔ)學(xué)科較好，具有強(qiáng)烈的專業(yè)興趣、科研志向和吃苦耐勞精神的高中學(xué)員均可申請報(bào)名。申請報(bào)名考生分為以下兩類：

　　先進(jìn)類：高考成績優(yōu)異的考生

　　考生高考文化成績(不含任何政策加分)須達(dá)到所在省(自治區(qū)、直轄市，下同)先進(jìn)批本科錄取控制分?jǐn)?shù)線(對于合并本科批次的省份，參照該省份確定的部分特殊類型相應(yīng)較低錄取控制分?jǐn)?shù)線執(zhí)行);

　　第二類：相關(guān)學(xué)科領(lǐng)域具有突出才能和表現(xiàn)的考生

　　該類考生須同時(shí)滿足以下兩項(xiàng)條件：

　　(一)考生高考文化成績(不含任何政策加分)須達(dá)到所在省先進(jìn)批本科錄取控制分?jǐn)?shù)線(對于合并本科批次的省份，參照該省份確定的部分特殊類型相應(yīng)較低錄取控制分?jǐn)?shù)線執(zhí)行);

　　(二)獲得全國中孩子五大學(xué)科奧林匹克全國決賽一等獎、二等獎。

　　二、招生專業(yè)及招生計(jì)劃

　　圖片4

　　根據(jù)專業(yè)投放與區(qū)域分布的合理性，初步制定在河北、山西、內(nèi)蒙古、遼寧、吉林、黑龍江、江蘇、浙江、安徽、福建、江西、山東、河南、湖北、湖南、廣東、廣西、海南、重慶、四川、貴州、云南、陜西、新疆等省進(jìn)行招生，各省招生專業(yè)及計(jì)劃數(shù)詳見報(bào)名系統(tǒng)。

　　三、報(bào)名方式與選擇程序

　　(一)報(bào)名時(shí)間和方式

　　5月10日10:00至30日23:59考生可登錄華南理工大學(xué)強(qiáng)基計(jì)劃報(bào)名平臺(網(wǎng)址：https://bm.chsi.com.cn/jcxkzs/sch/10561)，按要求準(zhǔn)確、完整地完成網(wǎng)上報(bào)名。報(bào)考我校強(qiáng)基計(jì)劃的考生不能兼報(bào)其他高校且每位考生只能填報(bào)一個(gè)專業(yè)志愿。志愿具體填報(bào)方式、填報(bào)時(shí)間等以報(bào)名系統(tǒng)為準(zhǔn)。

　　(二)考生須參加統(tǒng)一高考

　　(三)入圍資格認(rèn)定

　　7月26日前，對于先進(jìn)類考生，經(jīng)審核后，在滿足報(bào)名條件要求的考生中，先按專業(yè)分類，再依據(jù)高考文化成績(不含任何政策加分)，結(jié)合我校分省招生專業(yè)計(jì)劃數(shù)的四倍確定各省入圍我�？己丝忌麊�(末位高考同分考生都予以公布入圍)并公示入圍標(biāo)準(zhǔn)。對于第二類考生，經(jīng)審核后，如滿足報(bào)名條件要求，將不受各省計(jì)劃數(shù)限制，直接入圍學(xué)�？己�。

　　(四)學(xué)�？己�

　　7月27日至8月4日期間舉行學(xué)校考核(含刪掉和體質(zhì)診斷)。我校將嚴(yán)格執(zhí)行教育部關(guān)于特殊類型診斷招生工作相關(guān)規(guī)定，嚴(yán)格遴選刪掉相關(guān)人士組成員，采取相關(guān)人士、考生“雙隨機(jī)”抽簽的方式，診斷全程錄音錄像，防止暗箱操作，嚴(yán)防權(quán)力尋租。

　　學(xué)�？己斯ぷ鞣桨缚赡軐⒁暠镜匾咔榉揽厍闆r作出相應(yīng)調(diào)整，屆時(shí)會再進(jìn)行通知。

　　1.刪掉：

　　對于先進(jìn)類考生，刪掉主要考察考生對所報(bào)專業(yè)的興趣、分析問題和解決問題的能力以及創(chuàng)新思維等。對于第二類考生，我校將單獨(dú)組織相關(guān)學(xué)科相關(guān)人士進(jìn)行專業(yè)刪掉，主要考察考生在相關(guān)學(xué)科領(lǐng)域的專業(yè)知識掌握程度、邏輯思維與創(chuàng)新能力等。

　　2.考生綜合素質(zhì)檔案的使用：

　　考生綜合素質(zhì)檔案將提供給刪掉相關(guān)人士作為刪掉評分中重要參考依據(jù)之一，其中政治思想品德考核不合格者不予錄取。

　　3.體質(zhì)診斷：

　　體質(zhì)診斷主要考察孩子的基本身體素質(zhì)，以高三孩子《國家孩子體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》(2014版)為標(biāo)準(zhǔn)。考生在五項(xiàng)中限選三項(xiàng)(一旦選定，不得更改)，其中兩項(xiàng)及以上項(xiàng)目不及格者不予錄取(詳見附件1)。

　　4.學(xué)�？己顺煽儯�

　　學(xué)校考核成績=刪掉成績(百分制)。

　　(五)錄取

　　1. 強(qiáng)基計(jì)劃綜合成績折算：

　　強(qiáng)基計(jì)劃綜合成績=高考文化成績(不含任何政策加分)×85%+學(xué)�？己顺煽�/100×750×15%，高考文化成績助力能力非750分的省份按照750分折算。

　　2. 確定錄取名單：

　　對于先進(jìn)類考生，按照志愿優(yōu)先的原則，根據(jù)考生志愿、強(qiáng)基計(jì)劃綜合成績及我校在生源省的強(qiáng)基計(jì)劃招生專業(yè)和計(jì)劃數(shù)依次確定錄取名單及錄取專業(yè)。當(dāng)強(qiáng)基計(jì)劃綜合成績相同時(shí)，各省按高考文化成績、高考數(shù)學(xué)成績、學(xué)�？己顺煽兣判蛟瓌t排序。

　　對于第二類考生，經(jīng)過刪掉，達(dá)到我校相關(guān)專業(yè)要求，綜合成績達(dá)到所在省先進(jìn)類考生較低錄取綜合成績的，予以錄取，計(jì)劃數(shù)不受各省計(jì)劃數(shù)限制。

　　我校招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組按招生計(jì)劃審定強(qiáng)基計(jì)劃預(yù)錄取名單，并報(bào)各省級招辦審核，辦理錄取手續(xù)。

　　我校于8月初公布錄取名單并公示錄取標(biāo)準(zhǔn)。被正式錄取的考生不再參加本省后續(xù)高考志愿錄取，一旦錄取，不予退檔;未被錄取的考生可正常參加本省后續(xù)各批次高考志愿錄取。

　　四、培養(yǎng)方案

　　華南理工大學(xué)強(qiáng)基計(jì)劃以“百步梯創(chuàng)新學(xué)院”為實(shí)施載體，致力于創(chuàng)新基礎(chǔ)學(xué)科較好人才的選擇和培養(yǎng)模式，加快構(gòu)建資源優(yōu)先投入的長效機(jī)制，培養(yǎng)工具理性與價(jià)值理性兼?zhèn)洹?fù)合知識與核心能力(思想力、學(xué)習(xí)力、行動力)兼?zhèn)�、家國情懷與全球視野兼?zhèn)洌軌蛴屡适澜缈茖W(xué)高峰、引領(lǐng)未來的基礎(chǔ)學(xué)科較好創(chuàng)新人才。

　　(一)實(shí)施多階段、動態(tài)性進(jìn)出分流機(jī)制

　　學(xué)校對強(qiáng)基計(jì)劃孩子實(shí)施動態(tài)管理，在第三學(xué)期初、第五學(xué)期初對孩子進(jìn)行綜合評價(jià)，位置后15%的孩子需參與答辯。答辯成績排在后50%的孩子，原則上回本專業(yè)普通班就讀。強(qiáng)基計(jì)劃各專業(yè)在每次綜合評價(jià)后遴選增補(bǔ)優(yōu)秀孩子，補(bǔ)充名額不得超過轉(zhuǎn)出的孩子總數(shù)。對于退出強(qiáng)基計(jì)劃的孩子，通過制定規(guī)范的課程免修、學(xué)分置換等辦法，使其在普通班級繼續(xù)完成學(xué)業(yè)。通過兩次綜合評價(jià)的強(qiáng)基計(jì)劃孩子在第四年100%獲得推薦免試攻讀研究生資格。

　　(二)實(shí)行“3+1+X”本碩博銜接培養(yǎng)

　　強(qiáng)基計(jì)劃采用“3+1+X”(“X”碩士生為2 或3 年，博士生為4 或5 年)培養(yǎng)模式，即孩子前三年學(xué)習(xí)本科課程，夯實(shí)基礎(chǔ)學(xué)科能力素養(yǎng);第四年可優(yōu)先進(jìn)行研究生課程學(xué)習(xí)，完成本科畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文);從第五年起取得研究生學(xué)籍，攻讀碩士或博士學(xué)位。孩子在碩博階段既可在本學(xué)科深造，也可開展學(xué)科交叉培養(yǎng)。

　　(三)提供優(yōu)越的激勵和配套措施

　　強(qiáng)基計(jì)劃先進(jìn)班級及先進(jìn)個(gè)人單獨(dú)評選，“學(xué)校獎學(xué)金”獲獎比例為本班孩子人數(shù)的40%。強(qiáng)基計(jì)劃孩子實(shí)現(xiàn)成長過程的“三個(gè)一”，即在本科期間均有至少一次出國(境)學(xué)習(xí)經(jīng)歷，至少參加一項(xiàng)大孩子創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目，至少有一次獨(dú)立作學(xué)術(shù)報(bào)告的經(jīng)歷。在強(qiáng)基計(jì)劃班級推行本科品質(zhì)學(xué)位項(xiàng)目，符合條件的優(yōu)秀孩子可申請“華南理工大學(xué)品質(zhì)學(xué)士學(xué)位”。學(xué)校為強(qiáng)基計(jì)劃孩子配備專門的研討室、自習(xí)室，保障孩子自主學(xué)習(xí)。

　　五、其他說明

　　(一)關(guān)于孩子綜合素質(zhì)檔案。已建立省級統(tǒng)一信息平臺省份，由省級教育行政部門統(tǒng)一將考生電子化的綜合素質(zhì)檔案提供給我校。未建立省級統(tǒng)一信息平臺省份，由各省級教育行政部門匯總本地各中學(xué)報(bào)考孩子的綜合素質(zhì)檔案后，統(tǒng)一上傳至強(qiáng)基計(jì)劃報(bào)名系統(tǒng)。

　　(二)對于綜合素質(zhì)檔案造假或在我�？己酥形璞椎目忌瑢⑷∠麖�(qiáng)基計(jì)劃的報(bào)名、診斷和錄取資格，并將有關(guān)情況通報(bào)有關(guān)省級招生診斷機(jī)構(gòu)或教育行政部門，取消其當(dāng)年高考報(bào)名、診斷和錄取資格，并視情節(jié)輕重給予3年內(nèi)暫停參加各類國家教育診斷的處理。已經(jīng)入學(xué)的，按教育部和我校相關(guān)規(guī)定處理取消學(xué)籍，畢業(yè)后發(fā)現(xiàn)的取消畢業(yè)證、學(xué)位證。中學(xué)應(yīng)當(dāng)對所出具的材料認(rèn)真核實(shí)，出現(xiàn)弄虛作假情形的，我校保留采取相關(guān)措施的權(quán)利。

　　(三)強(qiáng)基計(jì)劃錄取考生入學(xué)后原則上不轉(zhuǎn)專業(yè)，本科階段轉(zhuǎn)專業(yè)范圍原則上限于本校強(qiáng)基計(jì)劃招生專業(yè)之內(nèi)。

　　(四)選擇診斷期間，考生的交通、食宿等費(fèi)用自理。入圍學(xué)�？己说募彝ソ�(jīng)濟(jì)困難考生可向我校提出申請，我�？勺们樘峁┍Ｕ闲月焚M(fèi)和住宿補(bǔ)貼。

　　(五)學(xué)校未委托任何個(gè)人或中介組織開展強(qiáng)基計(jì)劃等診斷招生有關(guān)工作，不舉辦任何形式的營利性培訓(xùn)活動。

　　六、監(jiān)督保障機(jī)制

　　(一)我校強(qiáng)基計(jì)劃招生工作在華南理工大學(xué)強(qiáng)基計(jì)劃招生培養(yǎng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下，由招生工作辦公室負(fù)責(zé)具體工作的組織和實(shí)施。我校在實(shí)施本簡章的過程中做到招生方案公開、選擇方法公平、錄取標(biāo)準(zhǔn)公示。

　　(二)我校將對錄取的孩子進(jìn)行入學(xué)資格復(fù)查，對不具備入學(xué)資格的孩子，按教育部相關(guān)規(guī)定處理。

　　(三)我校強(qiáng)基計(jì)劃招生工作接受華南理工大學(xué)紀(jì)監(jiān)辦公室全程監(jiān)督，并接受社會監(jiān)督。

　　七、咨詢方式

　　地址：廣東省廣州市天河區(qū)五山路381號華南理工大學(xué)篤行樓(2號樓)北座111室

　　郵編：510640

　　招生咨詢電話：020-87110737

　　咨詢專線(7月)：020-22236151、22236152、22236153、22236154、22236155、22236156

　　傳真：020-87111502

　　電子郵箱：admit@scut.edu.cn

　　華南理工大學(xué)招生工作辦公室網(wǎng)站：http://admission.scut.edu.cn/

　　華南理工大學(xué)紀(jì)監(jiān)辦公室：電話：020-87110195，郵箱:j2jb@scut.edu.cn

　　陽光高考信息平臺：gaokao.chsi.com.cn

　　八、本簡章由華南理工大學(xué)招生工作辦公室負(fù)責(zé)解釋。

　　華南理工大學(xué)招生工作辦公室

　　2020年5月6日

　　附件：

　　1. 華南理工大學(xué)2020年強(qiáng)基計(jì)劃體質(zhì)診斷辦法.pdf

　　2. 華南理工大學(xué)強(qiáng)基計(jì)劃解讀文章.pdf

　　3.華南理工大學(xué)2020年“強(qiáng)基計(jì)劃”培養(yǎng)方案.pdf

　　另外學(xué)而思愛智康的老師還為大家準(zhǔn)備了：

2020年36所高校強(qiáng)基計(jì)劃招生簡章電子版以及專業(yè)解讀

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資料附贈: 為什么要實(shí)施“強(qiáng)基計(jì)劃”？

　　答：2003年教育部開展高校自主招生改革以來，在探索綜合評價(jià)孩子、破解招生“唯分?jǐn)?shù)論”等方面取得了積極成效。但近年來，自主招生也面臨一些新挑戰(zhàn)和新問題，包括招生學(xué)科過于寬泛、重點(diǎn)不集中、招生與培養(yǎng)銜接不夠、個(gè)別高校考核評價(jià)不夠科學(xué)規(guī)范、個(gè)別考生提供不真實(shí)學(xué)科特長材料等，必須加以解決。

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