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北京師達(dá)中學(xué)2020年小學(xué)升初中!同學(xué)們想要報(bào)考師達(dá)中學(xué)就要對(duì)師達(dá)中學(xué)進(jìn)行了解,那么家長(zhǎng)們及同學(xué)們對(duì)于師達(dá)中學(xué)都做過(guò)哪些了解呢,知道它的招生要求及診斷內(nèi)容嗎。下面是小編今天給大家?guī)?lái)的北京師達(dá)中學(xué)2020年小學(xué)升初中!一起來(lái)看看吧,希望可以給各位同學(xué)帶來(lái)幫助。
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資料附贈(zèng):小學(xué)升初中英語(yǔ)復(fù)習(xí)方法
閱讀無(wú)論從篇幅的比重還是重難點(diǎn)的設(shè)置來(lái)看,短文閱讀成為了初中英語(yǔ)課本的重頭戲。這也在一定程度上說(shuō)明了一些同學(xué)在小學(xué)時(shí)英語(yǔ)成績(jī)十分不錯(cuò), 一到初中英語(yǔ)學(xué)習(xí)就覺(jué)得十分困難,甚至產(chǎn)生厭學(xué)情緒。因此提高閱讀能力不僅是為六年級(jí)診斷做準(zhǔn)備,更是為了更好的適應(yīng)初中英語(yǔ)的學(xué)習(xí)而做準(zhǔn)備。
閱讀是什么?閱讀就是讀懂一篇小故事,一個(gè)小對(duì)話(huà)嗎?不是!有效閱讀是有目的的帶著問(wèn)題的閱讀,而不是斟詞酌句的閱讀。閱讀習(xí)慣的培養(yǎng)也不是一蹴而就的,需要每天的堅(jiān)持。
那么在閱讀時(shí)應(yīng)該如何選取閱讀的材料呢?同學(xué)們應(yīng)該先把課本上的材料看懂,讀熟。 課本上每一單元的功課閱讀都能讀懂弄會(huì)了,再去尋找一些適當(dāng)?shù)恼n外讀物.
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