北京高二開學(xué)第一考，你準備好了嗎

2020-01-19 23:03:07 　來源：百度文庫

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北京高二開學(xué)先進考，你準備好了嗎！自從上了高中，診斷變得越來越多，高二開學(xué)要有一場開學(xué)考，你知道這個診斷的內(nèi)容嗎？你準備好了嗎？下面是小編今天給大家?guī)淼?/span>北京高二開學(xué)先進考，你準備好了嗎！一起來看看吧，希望可以給各位同學(xué)帶來幫助。

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資料附贈: 文言文學(xué)習(xí)方法

自主閱讀交流，加強鑒賞能力　　

《語文課程標準》指出：閱讀是搜集處理信息，認識世界，發(fā)展思維，獲得審美體驗的重要途徑。閱讀教學(xué)是孩子、教師、文本之間對話的過程。閱讀是孩子的個人行為，只有以孩子為中心確保孩子的主體地位，讓孩子成為讀書的主人，才能形成“獨立閱讀的能力”。交流是孩子的思維在碰撞、發(fā)散，在交流中問題越辯越明，學(xué)習(xí)積極性也高漲。老師的條分屢析應(yīng)該由孩子的自主閱讀所代替。讓孩子具備整體感知、體會感情、把握思路等正確并有創(chuàng)見的解讀文本的能力。文言文的學(xué)習(xí)尤其需要孩子的自主閱讀，我教給孩子學(xué)習(xí)的步驟：結(jié)合資料的解說，逐字逐句弄懂語句，勾畫出不能理解的詞和句，在課上留出時間讓孩子交流，互相解決問題，然后提出疑難點，在課堂上公開提出，孩子可以回答的盡量讓孩子表現(xiàn)，確實不能解決的，我加以點撥和指導(dǎo)，孩子的收獲特大，改變了過去由老師一人講得口干舌燥，孩子聽得昏昏欲睡，師生都覺得枯燥無味的單向活動的教學(xué)局面。老師傳授的是孩子想獲得的知識，孩子的學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化為為自己而學(xué)，在學(xué)習(xí)中學(xué)會自己提出問題，自己解決問題。在交流中也鍛煉了膽識，展示了自己的風(fēng)采。

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