北京首師大附中小學(xué)升初中試題答案

2020-01-21 11:49:11 　來(lái)源：網(wǎng)絡(luò)整理

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資料附贈(zèng):小學(xué)升初中數(shù)學(xué)診斷復(fù)習(xí)計(jì)劃

　　主要題型解題方法

　　一、題型：段意、主要內(nèi)容的歸納

　　1.記敘文：回答清楚(什么時(shí)間、什么地點(diǎn))什么人做什么事

　　格式：(時(shí)間+地點(diǎn))+人+事。

　　2.說(shuō)明文：回答清楚說(shuō)明對(duì)象是什么，它的特點(diǎn)是什么，

　　格式：說(shuō)明(介紹)+說(shuō)明對(duì)象+說(shuō)明內(nèi)容(特點(diǎn))

　　3.議論文：回答清楚議論的問(wèn)題是什么，作者的觀點(diǎn)怎樣，

　　格式：用什么論證方法證明了(論證了)+論點(diǎn)

　　二、選擇或概括文章的中心(有很多的問(wèn)答題都是根據(jù)中心解答的)

　　例如：談?wù)勀愕氖斋@;告訴我們什么道理;你有什么啟發(fā)

　　有些文章可以直接在文中找到中心句。

　　寫人的，主要是贊美主人公的某些優(yōu)秀品質(zhì);

　　寫景主要贊美景的美麗可愛(ài)。

　　寫物比較復(fù)雜一點(diǎn)，單純寫物，就是表達(dá)對(duì)物的喜歡;

　　借物喻人和借物喻理的文章，在此類文章的結(jié)尾部分，仔細(xì)地揣摩，看它那些帶有議論性的話，如果有寫人的成分，那就是借物喻人;如果有說(shuō)理的意思，那么一定就是借物喻理。

　　三、理解句子的含義

　　所謂的含義就是蘊(yùn)含在文章里面的意思，不是一下子就能看出來(lái)的，要通過(guò)我們仔細(xì)的揣摩，采取一找二寫的方法來(lái)完成。句子的意思有明暗兩種。明的就是在文章結(jié)束那些議論性的話，你把它拿過(guò)來(lái)，稍加整理，也能回答。暗的難度大一點(diǎn)，必須在通曉全文的基礎(chǔ)之上，把文章中一些重要的事件所反映的思想感情等的關(guān)鍵詞摘錄出來(lái)，用自己的語(yǔ)言表達(dá)出來(lái)。

　　四、某句話在文中的作用：

　　1.文首：開篇點(diǎn)題;總起下文;

　　2.文中：承上啟下;總結(jié)上文;引起下文

　　3.文末：點(diǎn)明中心;深化主題;篇末點(diǎn)題;照應(yīng)開頭

　　五、修辭手法的運(yùn)用和作用：

　　1.比喻、擬人：生動(dòng)形象; 答題格式：生動(dòng)形象地寫出了+對(duì)象+特性。

　　2.排比：有氣勢(shì)、加強(qiáng)語(yǔ)氣、一氣呵成等;答題格式：強(qiáng)調(diào)了+對(duì)象+特性

　　3.設(shè)問(wèn)：引起讀者注意和思考;答題格式：引起讀者對(duì)+對(duì)象+特性的注意和思考

　　4.反問(wèn)：強(qiáng)調(diào)，加強(qiáng)語(yǔ)氣等;

　　六、聯(lián)系上下問(wèn)解釋詞語(yǔ)的意思：

　　方法1 顧名思義，采用擴(kuò)充關(guān)鍵字的意思，然后連接成一句話

　　方法2 找近義詞的方法，注意要能替代到文中，仍保持通順

　　方法3 結(jié)合這個(gè)詞所描述的對(duì)象具體描述

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