北京清華附中小學(xué)升初中辦法

2020-01-22 09:25:56 　來源：網(wǎng)絡(luò)整理

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北京清華附中小學(xué)升初中辦法！每個(gè)學(xué)校的錄取方式是不同的，所以大家來多多準(zhǔn)備一下吧，小編今天給大家找到了北京清華附中的入學(xué)辦法。下面是小編今天給大家?guī)淼?/span>北京清華附中小學(xué)升初中辦法！一起來看看吧，希望可以給各位同學(xué)帶來幫助。

　　學(xué)校介紹

　　清華大學(xué)附屬中學(xué)位于美麗的清華園中，西臨著名的圓明園，是教育部直屬大學(xué)附中、北京市重點(diǎn)中學(xué)、也是我們小學(xué)升初中家長常說的海淀“6小強(qiáng)”之一。學(xué)校開設(shè)“大學(xué)預(yù)科班”、“高中理科試驗(yàn)班”、“馬約翰體育班”、“一條龍?jiān)囼?yàn)班”和“美術(shù)特長班”等特長班。

　　小學(xué)升初中入學(xué)途徑

　　清華附中2017小學(xué)升初中招生途徑有登記入學(xué)、特長、DZ等，計(jì)劃招生總?cè)藬?shù)為220人。

　　登記入學(xué)：面向全區(qū)招收40人，只要符合在海淀區(qū)入學(xué)的孩子都可以報(bào)名，時(shí)間為5月2-5日，報(bào)名方式為網(wǎng)上報(bào)名。

　　特長生入學(xué)：清華附中2017年特長生僅招收美術(shù)生15人，面向有《2017年海淀區(qū)初中入學(xué)特長生推薦表》的本區(qū)應(yīng)屆小學(xué)學(xué)員和具備返回海淀區(qū)入學(xué)條件的應(yīng)屆小學(xué)學(xué)員，5月2-5日網(wǎng)上報(bào)名。

　　DZ：據(jù)說LX為清華附中的KB，想要小學(xué)升初中進(jìn)入清華附中必須進(jìn)入其中學(xué)習(xí)。

　　校園開放日

　　清華附中校園開放日在5月7日進(jìn)行，需要網(wǎng)上報(bào)名，開放日在清華附中校園內(nèi)由清華附中、清華大學(xué)附屬實(shí)驗(yàn)學(xué)校等共同舉辦。校園開放日流程包括：點(diǎn)對點(diǎn)咨詢、我與校長面對面、校園參觀體驗(yàn)(教學(xué)設(shè)施、實(shí)驗(yàn)設(shè)施、體育設(shè)施、研修設(shè)施、校史館、博物館)

　　中考成績

　　2017年學(xué)校中考成績在海淀區(qū)名列前茅，海淀區(qū)前100名，學(xué)校占15%，前200名，學(xué)校占13%。

　　課余生活

　　清華附中是希望孩子全面發(fā)展的，所以平時(shí)社團(tuán)活動多。功課量分年級，初一不多。在承受范圍之內(nèi)。初三就不一樣了，能11點(diǎn)寫完就不錯(cuò)了。不過，上課只要認(rèn)真聽講效率能提高很多。診斷方面、小診斷挺多的、大考主要是期中期末可能還有月考、間隔時(shí)間都不長。

　　報(bào)班情況：大部分孩子都會在外面報(bào)輔導(dǎo)班。

　　飲食及消費(fèi)

　　學(xué)校食堂八點(diǎn)之前安排早餐，中午分流制初中11：30，高中12：20。食堂伙食口味較重，比較油膩，大多數(shù)孩子喜歡去清華大學(xué)食堂感受氛圍，大學(xué)食堂營養(yǎng)比較均衡種類多還便宜。

　　消費(fèi)是每人7500/學(xué)期，一餐10元/人左右，住宿費(fèi)1900/學(xué)期。由于緊挨大學(xué)超市和快餐居多，所以孩子零花錢花費(fèi)較高。

　　分班診斷

　　清華附中2017新初一是有分班診斷的，時(shí)間為7月14日，診斷科目為語文、數(shù)學(xué)、英語。并且孩子需要攜帶身份證或有照片的證件和簽字筆、2B鉛筆等診斷用具。

　　清華附中和清華附屬實(shí)驗(yàn)學(xué)校兩者之間關(guān)系

　　清華大學(xué)附屬實(shí)驗(yàn)學(xué)校是由清華控股有限公司按照社會力量辦學(xué)機(jī)制創(chuàng)辦的一所高水平民辦初中校。

　　清華附屬實(shí)驗(yàn)學(xué)校和清華附中在一個(gè)校園內(nèi)，學(xué)習(xí)同樣的課本，進(jìn)度也一樣，診斷也一樣，老師也是一樣的。但由于清華附屬實(shí)驗(yàn)學(xué)校是民辦校，部分孩子是需要交納學(xué)費(fèi)的。

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　　多讀，就是反復(fù)讀。豐子愷先生的讀書法稱為“二十二遍讀書法”，他對一篇好文章，前后讀22遍之多，并深有體會地說，把文章讀熟后，就會漸漸地從唇間背誦出來，多讀成誦，應(yīng)當(dāng)就是記憶之本。

　　強(qiáng)記，就是有目的地克制自己，進(jìn)行記憶。有些課程基本概念不記不行，如語文中的音形義、外語中的單詞等。理解了的要背誦，暫時(shí)不理解的也要加以記憶，并在使用中重新鞏固記憶。

　　古詩文，背誦后更易理解，理解后還會記得更牢固——當(dāng)然這需要毅力和恒心。久而久之，不但大腦信息存儲得越多，而且會養(yǎng)成樂于記憶的好習(xí)慣。當(dāng)然，強(qiáng)記和死記并非同一概念。

　　勤寫，不只是寫作文，那只是其中的一部分。日記、聽課筆記、讀書中的圈點(diǎn)評注、整理摘抄都屬于這個(gè)范疇。

　　寫本身就是較高層次的記憶，我們有這樣的體會：寫作文，先打腹稿，再寫成初稿，待到往作文本上謄寫時(shí)，不看初稿就能寫完。

　　原因是，動筆綜合調(diào)動了各種器官，并進(jìn)入記憶的高級階段，“好記性不如賴筆頭”不無道理。

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