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哪些藝考?纪七t?推遲后藝考文化課在線輔導(dǎo)如何進行?

2020-02-07 21:30:43  來源:網(wǎng)絡(luò)整理

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哪些藝考?纪七t?推遲后藝考文化課在線輔導(dǎo)如何進行?1月23日,《教育部部署教育系統(tǒng)做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作》,隨后各大高校先后出臺推遲藝考校考公告。今日小編為大家整理了哪些藝考?纪七t?推遲后藝考文化課在線輔導(dǎo)如何進行?希望對正在準(zhǔn)備的有所幫助哦!

  【延遲藝考?几咝C麊巍

  【如何進行藝考文化課復(fù)習(xí)】

     一、語文的復(fù)習(xí):分塊歸納

  將語文知識分成基礎(chǔ)知識、閱讀、文言文、寫作等幾塊,采用不同的方法各個擊破;A(chǔ)知識方面,老師都會羅列出需要掌握的系統(tǒng)的知識點,孩子只需利用早讀時間快速反復(fù)地閱讀以加深印象;閱讀方面,不可盲目,注重搜集好文章,復(fù)習(xí)時應(yīng)將注意力集中在熟悉題型及掌握做題的技巧上;文言文不可能全部復(fù)習(xí),所以復(fù)習(xí)時要抓住重點字詞,特別是虛詞實詞的用法,再做一些有針對性的訓(xùn)練加以鞏固,便可以拿到基本的分?jǐn)?shù);默寫方面,因為時間有限可以采取只背些重點的精華語句及段落的方法,這樣,就算沒有考到原題,所背誦的字句及段落或許在作文上能派上用場。

  語文知識主要在于平時的積累,而考生們的語文成績都不會太差,所以語文復(fù)習(xí)重點在于定好計劃并控制好時間的分配。

  二、數(shù)學(xué)的復(fù)習(xí):抓住基礎(chǔ)

  藝術(shù)生的數(shù)學(xué)成績一般都是較差的,但是經(jīng)過針對性的復(fù)習(xí),數(shù)學(xué)成績提高幾十分是不成問題的。首先,數(shù)學(xué)的復(fù)習(xí)重點是基本概念和公式;其次,針對這些概念和公式做一些簡單的題目,從而更好地鞏固基礎(chǔ)知識。夯實基礎(chǔ),熟悉解題的思路,掌握答題技巧,再適當(dāng)做一些歷年高考中基礎(chǔ)性強的,例如排列組合、立體幾何等面的真題,把該拿到的分?jǐn)?shù)都拿到,對于難題則應(yīng)放棄。如果之前數(shù)學(xué)只有三十分水平,經(jīng)過這一輪復(fù)習(xí)拿到六七十分并非難事,可見,短時間內(nèi)較容易抓分的當(dāng)屬數(shù)學(xué)。

  三、英語的復(fù)習(xí):講究技巧

  英語是較讓孩子頭疼的一門課程,原因就在于要記憶的東西太多、太散,復(fù)習(xí)如果不夠系統(tǒng)或者沒有針對性,再多的努力都將是無用功。當(dāng)然復(fù)習(xí)英語首先還是單詞,但只要背常用詞,如歷年高考高頻詞匯,這些是背誦的單詞,大概有 1000個。孩子定計劃堅持每天背一點,很輕松就能記完。復(fù)習(xí)英語單詞是重點,閱讀每天做,聽力每天聽;另外多讀課文,培養(yǎng)語感,做起題來就能得心應(yīng)手;較后對于作文,很多孩子無從下筆,其實寫作文也是有技巧的,掌握一定的方法,擁有一定的詞匯、短語積累,就可以輕松地組織一篇像樣的文章來。還有多用短語,不要寫長難句,用簡單的語言把事情交代清楚,基本的分?jǐn)?shù)就可以拿到了。

  另外從綜合方面來說,高考抓分還需切記以下幾點:

  ①藝術(shù)生復(fù)習(xí)要狠抓基礎(chǔ)?梢愿鶕(jù)老師的進度制定相應(yīng)的復(fù)習(xí)計劃,再結(jié)合自身的情況制定一份合理的學(xué)習(xí)時間表,并且每天嚴(yán)格執(zhí)行,只能少有絕不拖后;

 、谡业揭惶走m合自己的記憶方法。比如“反復(fù)回憶法”————回憶當(dāng)日的復(fù)習(xí)內(nèi)容,遇到忘記的立刻翻書仔細(xì)閱讀,加強記憶,并記錄在整理錯題和搜集名言警句的小本上,有時間就拿出來看,反復(fù)刺激,遺忘率就會大大下降;

  ③要勤于動手,避免紙上談兵。許多知識點看似掌握了,但真正運用起來卻不那么得心應(yīng)手。應(yīng)對這種情況只有多做題,在實戰(zhàn)的過程中加深理解和記憶;

 、芸记耙粋月,基本進入備戰(zhàn)狀態(tài)。此時應(yīng)回歸課本,把基本知識點重新梳理一遍?记耙惶鞈(yīng)以調(diào)整心情為主,不宜再多看書,可以做些考前準(zhǔn)備工作,以免出現(xiàn)緊急狀況,影響情緒;

 、莞呖紩r一定要認(rèn)真仔細(xì)、沉著應(yīng)對,難題莫猶豫,易題抓穩(wěn)分;

 、蘧邆淞己玫男睦硭刭|(zhì)也有利于考場上水平的正常發(fā)揮。高三期間的許多模擬診斷,就是為了鍛煉考生們的心理素質(zhì);

 、咴鰪娮孕、穩(wěn)定情緒,考生們以平和的心態(tài)面對高考,在診斷中就可以取得成功。高三常常被人們認(rèn)為是可能創(chuàng)造奇跡的一年。只經(jīng)過半年專業(yè)訓(xùn)練就通過了藝術(shù)高考的藝術(shù)生們已經(jīng)為自己創(chuàng)造了先進個奇跡。那么接下來請把握較后的寶貴時間,再接再厲,爭取創(chuàng)造自己人生的第二個奇跡。

 

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