2017年北京中考海淀一模數(shù)學(xué)試卷及參考答案

2020-02-09 16:22:00 　來源：百度文庫

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2017年北京中考海淀一模！海淀區(qū)的同學(xué)們，你們馬上就要完成初中所有的課業(yè)了，進(jìn)入了初三的下學(xué)期，這個(gè)學(xué)期的主要任務(wù)應(yīng)該就是復(fù)習(xí)了，因?yàn)轳R上你們就要中考了嘛，同學(xué)們也知道，這次該如何復(fù)習(xí)吧。下面，小編為大家?guī)?span style="color:#f00;">2017年北京中考海淀一模。

2017年北京中考海淀一模

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學(xué)會(huì)主動(dòng)預(yù)習(xí)

新知識(shí)在未講解之前，認(rèn)真閱讀教材，養(yǎng)成主動(dòng)預(yù)習(xí)的習(xí)慣，是獲得數(shù)學(xué)知識(shí)的重要手段。

因此，培養(yǎng)自學(xué)能力，在老師的引導(dǎo)下學(xué)會(huì)看書，帶著老師精心設(shè)計(jì)的思功課去預(yù)習(xí)。如自學(xué)例題時(shí)，要弄清例題講的什么內(nèi)容，告訴了哪些條件，求什么，書上怎么解答的，為什么要這樣解答，還有沒有新的解法，解題步驟是怎樣的。抓住這些重要問題，動(dòng)腦思考，步步深入，學(xué)會(huì)運(yùn)用已有的知識(shí)去獨(dú)立探究新的知識(shí)。2017年北京中考海淀一模

聽課不要僅僅是聽，重要的是要思考

一些孩子對(duì)公式、性質(zhì)、法則等背的挺熟，但遇到實(shí)際問題時(shí)，卻又無從下手，不知如何應(yīng)用所學(xué)的知識(shí)去解答問題。

如有這樣一道題讓孩子解“把一個(gè)長(zhǎng)方體的高去掉2_厘米后成為一個(gè)正方體，他的表面積減少了48平方厘米，這個(gè)正方體的體積是多少？”

同學(xué)們對(duì)求體積的公式雖記得很熟，但由于該題涉及知識(shí)面廣，許多同學(xué)理不出解題思路，這需要孩子在老師的引導(dǎo)下逐漸掌握解題時(shí)的思考方法。2017年北京中考海淀一模

這道題從單位上講，涉及到長(zhǎng)度單位、面積單位；從圖形上講，涉及到長(zhǎng)方形、正方形、長(zhǎng)方體、正方體；

從圖形變化關(guān)系講：長(zhǎng)方形→正方形；

從思維推理上講：長(zhǎng)方體→減少一部分底面是正方形的長(zhǎng)方體→減少部分四個(gè)面面積相等→求一個(gè)面的面積→求出長(zhǎng)方形的長(zhǎng)（即正方形的一個(gè)棱長(zhǎng)）→正方體的體積；

經(jīng)老師啟發(fā)，孩子分析后，孩子根據(jù)其思路（可畫出圖形）進(jìn)行解答。有的孩子很快解答出來：設(shè)原長(zhǎng)方體的底面長(zhǎng)為X，則2X×4＝48得：X＝6（即正方體的棱長(zhǎng)），這樣得出正方體的體積為：6×6×6＝216（立方厘米）。2017年北京中考海淀一模

所以說，在課堂上，老師較大的作用是：?jiǎn)l(fā)；孩子在課堂上要緊跟老師的思路，靠著老師的引導(dǎo)，去思考解題的思路；答案真的不重要；重要的是方法！

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這一期的2017年北京中考海淀一模小編就介紹到這里，很多同學(xué)都因?yàn)樽约旱臄?shù)學(xué)成績(jī)不好而苦惱，現(xiàn)在已經(jīng)初三了，如果在不想辦法成績(jī)，那以后的中考一定是一塌糊涂的，想了解相關(guān)課程的同學(xué)，請(qǐng)撥打?qū)W而思愛智康免費(fèi)咨詢電話：！