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北京不一樣的春節(jié)抗擊疫情作文!同學們生活是不是充滿正能量呢,這次春節(jié)抗擊疫情中我們是不是通過報道看過很多抗擊疫情的正能量信息呢,那么同學們有沒有做好素材的積累呢,寫一篇作文呢,下面是小編今天給大家?guī)淼?/span>北京不一樣的春節(jié)抗擊疫情作文!一起來看看吧,希望可以給各位同學帶來幫助。
在這個辭舊迎新的時候,卻不幸傳出了不好的消息,在武漢發(fā)現(xiàn)四十多例肺炎患者,而這都是由新型冠狀病毒導致的。自從發(fā)現(xiàn)以來,祖國都大力宣傳,武漢的盡量不要出來,其他地區(qū)的人沒有事情就不要去,在各大平臺上都發(fā)出了自己的微薄之力。
國外的科學家和醫(yī)學家知道了后,都來幫助中國,而他們也在研究,“這種病毒的傳染的原因?”他們也研究出了這是為什么,“他們研究出這有可能是由野生動物把病毒傳染給了人類。”所以,動物身上的細菌,要是在我們?nèi)祟惿砩夏呛蠊豢霸O想。
“武漢加油!”那些武漢素不相識的人,都在為武漢默默的加油。而那些生產(chǎn)藥品的工廠,都在加班,為的就是讓這場病毒事件盡快過去,在各國的口罩都全線降價,而我們能做的只有帶好口罩,不讓病情進一步闊散。
在今年過年時,每一個人都過得人心惶惶,但我們也無能無力,那我們只能做好防護措施。
在武漢,許多人都付出了自己的微薄之力。盡管武漢很危險,但是84歲的鐘南山院士還是義無反顧地趕往武漢防疫較前線,也許你們不知道他是誰,他是當年抗擊“非典”的先進功臣,那年,他說:“把重病人都送到我這來。”當“新型冠狀病毒肺炎”引起百姓恐慌時,他站了出來,回應民眾的關切。如今這位老人已經(jīng)累得疲憊不堪。
現(xiàn)在已經(jīng)有很多人向武漢寒暄問暖,比如薇婭,李佳琦,韓紅,他們不是送幾萬副口罩,就是捐贈一千萬元。而一位河南老兵驅(qū)車逆行500公里趕赴武漢,送去5噸蔬菜,如今自我隔離,只因為他曾經(jīng)在武漢服役17年,他認為武漢就是他的第二故鄉(xiāng),他要為武漢出力。
趕在先進的醫(yī)護人員們,已經(jīng)有人感染了這種病毒,他們好比是一個盾牌,為我們擋下了病毒的攻擊,他們放棄休假的機會,而是為了保證國家和人民的安危。
但這樣還不夠,還是有人為了回家,偷偷溜出武漢,導致各個地區(qū)幾乎都出現(xiàn)了感染人群。浙江現(xiàn)如今已發(fā)現(xiàn)104例,湖北1052例死亡52例,廣東98例,河南確診83例疑似3例死亡1例,重慶75例,湖南69例,安徽60例疑似4例,北京51例,上海40例疑似72例,死亡1例,山東39例。中國現(xiàn)在確診1975例,死亡56例,治愈96例。所以治愈的可能性還是很大的。
因為這次的疫情,有可能給地區(qū)的學校,會延長假期,為的就是不讓人群集中。
加油!讓我們齊心協(xié)力扛過這一次疫情。
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資料附贈:小學作文寫作技巧
1.怎樣狀物
狀物文,要牢記:選好物,先熟悉。寫植物,形色味,枝葉花,果實美,擬人化,用比喻;寫成長,分四季,抓特點,重點記。寫動物,描外形,分類描,要具體;寫習性,抓特點,聯(lián)生活,細節(jié)全,述感情,要自然。寫物品,明來歷,描外形,按順序。形與色,要看清。寫結構,知用途。抓重點,細描繪。人與物,用事例;生活趣,要典型。建筑物,遠近看,抓特點,有重點;分開寫,視點變;多聯(lián)想,古今全;人物情,融其間。
2.怎樣敘事
敘事文,有人稱;六要素,要記清;時地事,交代明;環(huán)境清,有人物;起因前,脈絡連;寫結果,別含糊。有重點,有詳略;有細節(jié),變化多;生活趣,人物情,事三折,文入勝。
3.怎樣記人
寫人物,抓特點;描形象,有重點;記衣著,不一般;言與行,要逼真,有細節(jié),點神態(tài);察心理,見精神。具體事,表特點。
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