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【藝考不要怕!】北京藝考生高考文化課考什么!在藝考中,文化課和專業(yè)課同樣重要,你有沒有好好復(fù)習(xí)文化課呢?小編今日為大家整理了【藝考不要怕!】北京藝考生高考文化課考什么,我們一起來看看吧!
藝術(shù)生文化課的“專有性”解決之道
很明顯,用解決普通生的方法解決藝術(shù)生的文化課,應(yīng)該收效不會(huì)太好。那么藝術(shù)生的文化課應(yīng)該怎么辦呢?
1、取舍有道——
清楚自己的目標(biāo)到底是多少分
清楚自己在那些范疇內(nèi)有潛力可挖:也就是這三個(gè)月要提高,什么地方有希望
清楚自己的學(xué)習(xí)方法怎么用才較有效
清楚那些東西自己學(xué)了也是白費(fèi)勁,索性“斷臂保命”
其實(shí)這一部分可是需要仔細(xì)斟酌的了。一般而言,清華、央美這些是優(yōu)異的學(xué)校了,450—500多都是有的,而且還卡你的英語小分。普通類的學(xué)校,尤其是某些舞蹈、音樂類的學(xué)校280-350,就夠用了。那么,藝術(shù)生就要學(xué)會(huì)果斷地放棄某些知識(shí)點(diǎn),更集中精力對付那些能出成績的科目和知識(shí)板塊。
其實(shí)這是因人而異的,不能搞一刀切。比如有的孩子自作主張,干脆數(shù)學(xué)一點(diǎn)不學(xué),結(jié)果數(shù)學(xué)高考考了個(gè)10分甚至一位數(shù),但他的同學(xué)可能數(shù)學(xué)考了個(gè)60分,而這60分其實(shí)是慢慢悠悠用三個(gè)月時(shí)間里的零碎時(shí)間做到的,因?yàn)樗鋵?shí)有這個(gè)能力在數(shù)學(xué)里面挖出分來。那么無端地“放棄數(shù)學(xué)”——這個(gè)是很多孩子的通病——就顯得非常不理智了。那么到底該放棄那些板塊,該堅(jiān)持那些板塊,這個(gè)依據(jù)一定要很科學(xué),很適合你才行。
2、圍點(diǎn)突破,逐漸收攏——
這個(gè)是戰(zhàn)術(shù)上的問題,“取舍是戰(zhàn)略上的問題”。在藝術(shù)生的文化課準(zhǔn)備的問題上面,較后務(wù)必做到:精簡+清晰,這是必須的。
所謂精簡+清晰,就是在舍掉一部分之后,剩下的每個(gè)部分(因?yàn)閿?shù)目有限)必須越來越清楚,考生頭腦不是越學(xué)越渾,而是越學(xué)越清楚。這就包含了課間范圍、難度的設(shè)計(jì),診斷范圍、重復(fù)層次、題目要點(diǎn)的圍捕等技巧問題。所謂書越讀越薄,在這里是異曲同工的意思。
報(bào)考
不同的省份有不同的規(guī)定,有考前報(bào)志愿,有考后的。這個(gè)環(huán)節(jié)要仔細(xì)研究歷年的分?jǐn)?shù)線,考生數(shù)目。當(dāng)年的題目難易程度,等等,所謂“多算勝、少算不勝,而況于無算乎”?請教專業(yè)人士,認(rèn)真對待,這些都是取得勝算的幫助性因素。
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