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高中物理聽(tīng)懂不會(huì)做題?北京學(xué)子請(qǐng)看這里!高中物理雖然難度不小,但是只要學(xué)習(xí)方法得當(dāng),也可以學(xué)的相對(duì)輕松下,逐步診斷成績(jī)。有些孩子覺(jué)得聽(tīng)課可以聽(tīng)懂,但是做題卻做不對(duì)或者沒(méi)有思路,這主要基于對(duì)知識(shí)點(diǎn)的掌握不夠透徹。下面小編就給大家分享一些方法,希望能夠幫助孩子找到適合自己的方法,逐漸提高成績(jī),再不擔(dān)心高中物理聽(tīng)懂不會(huì)做題了,快來(lái)跟我一起看看吧!
高中階段時(shí)間緊,任務(wù)重,時(shí)刻面臨著高考的壓力。所以如果處理不好聽(tīng)得懂和不會(huì)做之間的關(guān)系就會(huì)給后面的學(xué)習(xí)帶來(lái)很大的麻煩。
因此同學(xué)們一定要提高學(xué)習(xí)的有效性,少做無(wú)用功,這里我給大家提供幾點(diǎn)建議。
一、勤做筆記
首先,要給高中九門學(xué)科各自準(zhǔn)備一個(gè)筆記本。以前遇到過(guò)這樣的情況,很多同學(xué)用一個(gè)本子記錄各個(gè)學(xué)科的筆記,老師收上來(lái)之后找不到孩子的筆記到底記在哪里?
假如各科有導(dǎo)學(xué)案,準(zhǔn)備一些文件袋,每科一個(gè)整理清楚。
筆記本上應(yīng)該記些什么東西?不要盲目的記,不要亂記。很多同學(xué)把老師講的每一句話都想記下來(lái),黑板上老師寫(xiě)的每一個(gè)字也想記下來(lái),這是不可以的。
老師講解的例題,有時(shí)間的話一定要?jiǎng)庸P試試看。
老師寫(xiě)的提綱要記下來(lái),本節(jié)課重要的考點(diǎn)要記下來(lái),考點(diǎn)之間內(nèi)在的邏輯關(guān)系要記下來(lái),老師講的重點(diǎn)題型,講題的主要思路和方法要記下來(lái)。
二、課前預(yù)習(xí)
關(guān)于課前預(yù)習(xí),之前我已經(jīng)說(shuō)過(guò)很多遍了。但是就目前實(shí)際情況來(lái)看,很多同學(xué)因?yàn)楣φn量多,這一環(huán)節(jié)還是沒(méi)做好。
有的同學(xué)說(shuō)我來(lái)不及預(yù)習(xí),也有的同學(xué)利用上課之前的幾分鐘草草的預(yù)習(xí)一下,這些其實(shí)都是沒(méi)有效果的。
功課再多,學(xué)習(xí)再忙也一定要留出時(shí)間來(lái)預(yù)習(xí),不相信的同學(xué)可以試一試,一旦你做了必要的預(yù)習(xí)工作之后,老師再講新課,你聽(tīng)聽(tīng)那個(gè)效果怎么樣,保證你受益匪淺。
三、針對(duì)訓(xùn)練
這里所說(shuō)的針對(duì)性訓(xùn)練是指當(dāng)天老師講的新的內(nèi)容一定要跟對(duì)性的訓(xùn)練三到五個(gè)題。這樣做的好處是可以保持當(dāng)天所學(xué)考點(diǎn)的溫度和熱度。
很多同學(xué)之所以不會(huì)做題,主要原因其實(shí)就在這里。當(dāng)節(jié)課老師講完了,然后下節(jié)課又換了別的老師,上節(jié)課內(nèi)容覺(jué)得聽(tīng)懂了,然后又不及時(shí)跟進(jìn)訓(xùn)練。這就會(huì)導(dǎo)致上節(jié)課的記憶越來(lái)越遠(yuǎn),如果再到下午和晚上,估計(jì)上午講的那些重難點(diǎn)孩子基本都忘了。
所以訓(xùn)練題目一定要及時(shí),一定要有針對(duì)性,可以利用課間的時(shí)間,比如課間操20多分鐘,可以利用上午放學(xué)之后,哪怕做一個(gè)題也可以。
四、總結(jié)方法
學(xué)習(xí)方法的總結(jié)是一個(gè)永恒的話題。可以說(shuō)高中的同學(xué)不會(huì)總結(jié)方法成績(jī)一定好不到哪里去。
做每一道題都要進(jìn)行反思,不同的題,反思多了就會(huì)發(fā)現(xiàn)共同的規(guī)律。不管時(shí)間有多么緊張,一天當(dāng)中也要留出哪怕幾分鐘的時(shí)間進(jìn)行反思。
這就好比牛吃草,總要留出時(shí)間來(lái)進(jìn)行反芻、消化吸收。只是一個(gè)勁兒地吃草,時(shí)間長(zhǎng)了肯定會(huì)消化不良,所學(xué)的知識(shí)較后也只是一個(gè)大胃王。
學(xué)科方法的總結(jié),不同類型題目的總結(jié),不同學(xué)科、不同模塊方法的掌握對(duì)提高高中生的成績(jī)是非常有幫助的。
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