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北京高中老師分享:高中知識多不會做題怎么解決?高中的課業(yè)任務相對于初中,從難點和深度層面都很繁重,知識點多,問題復雜,那有沒有什么方法來解決?今天小編針對高中知識多不會做題這個情況,為大家整理了幾點建議!快來看下吧!
高中階段時間緊,任務重,時刻面臨著高考的壓力。所以如果處理不好聽得懂和不會做之間的關(guān)系就會給后面的學習帶來很大的麻煩。
因此同學們一定要提高學習的有效性,少做無用功,這里我給大家提供幾點建議。
1、勤做筆記
首先,要給高中九門學科各自準備一個筆記本。以前遇到過這樣的情況,很多同學用一個本子記錄各個學科的筆記,老師收上來之后找不到孩子的筆記到底記在哪里?
假如各科有導學案,準備一些文件袋,每科一個整理清楚。
筆記本上應該記些什么東西?不要盲目的記,不要亂記。很多同學把老師講的每一句話都想記下來,黑板上老師寫的每一個字也想記下來,這是不可以的。
老師講解的例題,有時間的話一定要動筆試試看。
老師寫的提綱要記下來,本節(jié)課重要的考點要記下來,考點之間內(nèi)在的邏輯關(guān)系要記下來,老師講的重點題型,講題的主要思路和方法要記下來。
2、課前預習
關(guān)于課前預習,之前我已經(jīng)說過很多遍了。但是就目前實際情況來看,很多同學因為功課量多,這一環(huán)節(jié)還是沒做好。
有的同學說我來不及預習,也有的同學利用上課之前的幾分鐘草草的預習一下,這些其實都是沒有效果的。
功課再多,學習再忙也一定要留出時間來預習,不相信的同學可以試一試,一旦你做了必要的預習工作之后,老師再講新課,你聽聽那個效果怎么樣,保證你受益匪淺。
3、針對訓練
這里所說的針對性訓練是指當天老師講的新的內(nèi)容一定要跟對性的訓練三到五個題。這樣做的好處是可以保持當天所學考點的溫度和熱度。
很多同學之所以不會做題,主要原因其實就在這里。當節(jié)課老師講完了,然后下節(jié)課又換了別的老師,上節(jié)課內(nèi)容覺得聽懂了,然后又不及時跟進訓練。這就會導致上節(jié)課的記憶越來越遠,如果再到下午和晚上,估計上午講的那些重難點孩子基本都忘了。
所以訓練題目一定要及時,一定要有針對性,可以利用課間的時間,比如課間操20多分鐘,可以利用上午放學之后,哪怕做一個題也可以。
4、總結(jié)方法
學習方法的總結(jié)是一個永恒的話題。可以說高中的同學不會總結(jié)方法成績一定好不到哪里去。
做每一道題都要進行反思,不同的題,反思多了就會發(fā)現(xiàn)共同的規(guī)律。不管時間有多么緊張,一天當中也要留出哪怕幾分鐘的時間進行反思。
這就好比牛吃草,總要留出時間來進行反芻、消化吸收。只是一個勁兒地吃草,時間長了肯定會消化不良,所學的知識較后也只是一個大胃王。
學科方法的總結(jié),不同類型題目的總結(jié),不同學科、不同模塊方法的掌握對提高高中生的成績是非常有幫助的。以上就是小編幫大家找到的相關(guān)建議,希望能夠幫助孩子和家長擺脫高中知識多不會做題這個困擾。
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