面對(duì)北京2020高考，高中生做題不會(huì)用手機(jī)查詢?

2020-02-15 20:50:13 　來源：網(wǎng)絡(luò)整理

　　面對(duì)北京2020高考，高中生做題不會(huì)用手機(jī)查詢? 為了方便聯(lián)系，現(xiàn)在的孩子幾乎是人手一部手機(jī)，較近聽到有些家長(zhǎng)說，自己家里的高中生做題不會(huì)用手機(jī)查詢，不知道這是不是有利于孩子的學(xué)習(xí)？下面小編就針對(duì)高中生做題不會(huì)用手機(jī)查詢這個(gè)情況，收集到下面的一些分析和對(duì)應(yīng)的解決方法，希望能為高中生家長(zhǎng)帶來一些思路，找到正確的學(xué)習(xí)方法，診斷成績(jī)！

　　面對(duì)這個(gè)問題，我們首先要搞清楚孩子為什么依賴手機(jī)來查詢答案？

　　是孩子學(xué)習(xí)壓力大沒有出口？還是家長(zhǎng)對(duì)孩子的管理太嚴(yán)？這種情況一定需要家長(zhǎng)與孩子敞開心扉溝通一下，家長(zhǎng)一定要學(xué)會(huì)從孩子的角度上思考問題。

　　先進(jìn)，課本是經(jīng)教育行政部門審定的，是教學(xué)的依據(jù)。課本知識(shí)系統(tǒng)性強(qiáng)，老師按課本教學(xué)，沒有學(xué)好的知識(shí)功課應(yīng)當(dāng)依據(jù)課本重點(diǎn)復(fù)習(xí)。因此其他網(wǎng)上的一些資料，與課本是否脫節(jié)？孩子過分依賴手機(jī)給出的答案會(huì)慢慢養(yǎng)成不能獨(dú)立思考的學(xué)習(xí)習(xí)慣，這是弊大于利的。

　　第二，孩子有不明白的難題，首先在獨(dú)立思考的基礎(chǔ)上，還不能做出題目，可以考慮用手機(jī)檢索，結(jié)合課本弄明白。但這只是一時(shí)的解決方法，孩子還是需要跟老師多交流來解決自己不會(huì)做的題目。參加一些學(xué)習(xí)小組，慢慢幫助孩子找回自信，成績(jī)就能慢慢上去的.

　　第三，高中的一些學(xué)習(xí)小組對(duì)互相答疑解惑是很有幫助的，尤其對(duì)于老師布置下來的功課,學(xué)習(xí)小組的同學(xué)們更是有針對(duì)性的，能幫助解決問題，可能這種問題害怕太簡(jiǎn)單，但對(duì)你來說卻很重要。這樣的情況一定不能不提問，這樣就可以使自己從怕問、不會(huì)問到想問、善于問。問老師、問同學(xué)、問懂這個(gè)問題的人等，總之，每解決一個(gè)問題，就會(huì)有一份收獲，這樣就能打牢根基,上邊的"樓層"才會(huì)建的更加的穩(wěn)定.

　　總之要多鼓勵(lì)孩子，多幫孩子樹立信心，慢慢培養(yǎng)孩子的獨(dú)立思考和學(xué)習(xí)能力，減少對(duì)網(wǎng)絡(luò)上需要答案的依賴。小編相信，孩子只是太希望做出題目了，出發(fā)點(diǎn)是值得肯定的，所以家長(zhǎng)要多鼓勵(lì)孩子，少批評(píng)和指責(zé)，那我們的高中生做題不會(huì)用手機(jī)查詢這個(gè)情況就不會(huì)成為問題了。

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