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北京初一下學期期中考試試卷及答案

2020-02-16 16:51:19  來源:百度文庫

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課前預習方法

初一孩子往往不善于預習,也不知道預習起什么作用,預習僅是流于形式,草草看一遍,看不出問題和疑點。我們認為孩子在預習時應該做到:

一快讀,先粗略瀏覽教材的有關內(nèi)容,掌握本節(jié)知識的概貌。

二分析,對重要概念、公式、法則、定理反復閱讀、體會、思考,注意知識的形成過程,對難以理解的概念作出記號,以便帶著疑問去聽課。對例題和功課的題目優(yōu)先解答,并及時訂正糾錯。

三準備,在課前就要做好上這堂課的準備,如學習用具(包括文具和自制的一些學具)、相關學習資料等等。

總之我們只有做好了課前的預習,做到有的放矢,上起課來就會覺得很輕松。實踐證明,養(yǎng)成良好的預習習慣,能使我們變被動學習為主動學習,同時能逐漸培養(yǎng)自學能力。

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