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北京八下初二期中診斷試題及答案!每一次期中診斷,其實都是你的一個機會,成績好,你可以以此作為一個勉勵,激勵自己在期末診斷考的更好,成績不好,你更要提醒自己,前半個學(xué)期沒有努力,接下來不行。下面,小編為大家?guī)?span style="color:#f00;">北京八下初二期中診斷試題及答案。
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學(xué)習(xí)習(xí)慣的方面的問題
表現(xiàn)在:
(一)看見題目,急于下手,結(jié)果思考不出來
解決方案:這個時候同學(xué)們再讀幾遍題目,尤其是幾何題,綜合題?辞孱}目的已經(jīng)條件,轉(zhuǎn)化成自己理解的數(shù)學(xué)式子或者其他方式,同時將已知條件標(biāo)注到圖上。
(二)粗心。
解決方案:
1、解題時,嚴(yán)格按照步驟進行,寫出詳細(xì)過程;
2、做題要規(guī)范,不丟步,不跳步;對于易混、易錯的知識要善于總結(jié)、積累,從而有針對性的進行訓(xùn)練。
第三,學(xué)習(xí)態(tài)度方面的問題
(一)簡單題不愿做,難題不會做。
原因:浮躁。
后果:在初二初三的學(xué)習(xí)會直線下降。
解決方案:強迫自己認(rèn)真完成每一道自己會做的題,認(rèn)真思考每一道自己不會的題。保證會做的較對,不會的問會。畢竟,學(xué)習(xí)是自己的事情,學(xué)不好,較著急的是自己。記住,不要放棄。
(二)做題不寫過程。
后果:1、不會寫過程;
2、 診斷沒有過程分;
3、 思考不嚴(yán)謹(jǐn),導(dǎo)致做錯或遺漏答案;
4、 難題沒思路。
解決方案:把數(shù)學(xué)當(dāng)作文來寫,將思考的事情寫成文字,用數(shù)學(xué)語言表述自己的思維過程。每一個步驟從何而來,有何作用,寫在紙上才能看得清清楚楚。同時,鍛煉書寫能力以及適當(dāng)?shù)呐虐娑际菍υ\斷有所幫助的。簡單題多梳理思路,遇到難題才不會手忙腳亂,按部就班的分塊解決每一部分,多鍛煉思維的邏輯性才能做到目無全牛,條理清晰。
(3)自我放棄。
解決方案:這類型的同學(xué)主要是在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中沒有找到自我成就感,在這種情況下要學(xué)好數(shù)學(xué),就需要自身努力,相信自己,但家長和老師的鼓勵也是非常重要的。
初二數(shù)學(xué)難點多,需要我們從開始就拿出百分百的努力打好基礎(chǔ),有針對性的補充不足之處,但有問題一定要及時問,要不然問題會越積越多,較終導(dǎo)致對數(shù)學(xué)沒有信心,也就沒有興趣了。如果數(shù)學(xué)成績要有較大的提高,當(dāng)然還是需要努力,擁有目標(biāo)——制定計劃——實施——根據(jù)預(yù)定日期檢驗計劃完成情況。
從教學(xué)中不難發(fā)現(xiàn),不同的孩子身上普遍存在的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)問題可以歸結(jié)為三點:畏難情緒、失誤、邏輯混亂。
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