北京小學(xué)家長如何輔導(dǎo)一年級孩子學(xué)習(xí)生字

2020-02-20 15:26:22 　來源：百度文庫

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北京小學(xué)家長如何輔導(dǎo)一年級孩子學(xué)習(xí)生字！這段時間家長們在家輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)生字用的是什么方法呢，可不可以把教孩子學(xué)習(xí)生字的方法和大家一統(tǒng)分享呢，下面是小編今天給大家?guī)淼?/span>北京小學(xué)家長如何輔導(dǎo)一年級孩子學(xué)習(xí)生字！一起來看看吧，希望可以給各位家長們帶來幫助。

方法一：卡片認讀法

“卡片認讀法”是較常用的方法。每學(xué)習(xí)完一篇課文，家長及時將認字卡片做出來，利用一些時間抽考孩子或讓孩子考一考你。比如：

1.給孩子許下諾言，每天認對完二十個字給點小獎勵。

2..晚上睡覺前，拿出卡片和您一起玩一玩認讀游戲。游戲方式有：

（a）孩子讀一張，你讀一張，就如打撲克牌一樣。讀不出來可以打個手板，或者給孩子臉上貼個紙條。這個過程中，孩子一旦出錯了，家長也要裝出有認錯的字，培養(yǎng)孩子的自信心。

（b）邊讀邊組詞，誰組出來的詞多，誰是“小能手”獎勵一個吻，或者答應(yīng)孩子一個要求。（這個游戲過程中要注意孩子所組出的詞語一定要正確，不能用同音字組詞。比如“蚊”組成“蚊子”不可以組成“語文”）

4.看字卡畫圖畫。愛畫畫是孩子的天性，這么大的孩子對圖畫非常的敏感。有了閑暇時間可以讓孩子看著字卡畫圖。比如：“天”字孩子就可以畫出藍藍的天。雖然簡單，對于孩子來說是別有趣味的。這時家長細心點，把孩子每天畫的字累計到一起，孩子的畫畫能力得到的了鍛煉，想象能力得到了培養(yǎng)，思維能力得到了發(fā)展，自信心得到了增強，關(guān)鍵還是更深刻的記住了字。

方法二：生活識記法

在這類方法中，我們家長可以靈活的掌握，隨時指導(dǎo)孩子認字。主要有以下幾種形式：

（1）家庭用字：對于認字非常少的同學(xué)，家長可以書寫一些生活中物品的名稱，帖子相應(yīng)的位置，給孩子營造一個走到哪里看到哪里讀到哪里的氛圍。比如：“電視機”旁邊就可以貼上“電視機”三個字。一段時間過后，孩子認識了，您可以把這些事物名稱更換為句子，從而發(fā)展孩子的口語表達能力。比如：可以變?yōu)?ldquo;這是一臺電視機。”

（2）逛超市、商場認字：每天孩子總有要買的東西，買什么東西之前可以讓孩子讀一讀上面的商標、價格等。這樣的過程看似簡單，其實不但培養(yǎng)了孩子的認字習(xí)慣，而且這種始終如一的過程是較能鍛煉孩子對事物認真、細心能力。同時認讀價格，也為孩子樹立了金錢觀念，從而養(yǎng)成不亂花錢的習(xí)慣。

（3）放學(xué)上學(xué)路上：這是我們每天都能做到。您接送孩子的一路上，都有各種各樣的店鋪，每路過一個店鋪可以讓孩子讀一讀上面的廣告牌。時間長了，日子久了，你會發(fā)現(xiàn)孩子走到哪里讀到哪里，不僅認識了字，還為其今后識記路標找到了好方法。

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資料附贈：一年級數(shù)學(xué)知識點

先進單元：數(shù)一數(shù)

本單元主要是讓小朋友結(jié)合現(xiàn)實情境中的物體或人，數(shù)出1-10各數(shù)，并能用相應(yīng)的點子圖來表示物體或人的個數(shù)。重點是說清圖中有些什么、各有多少；難點是根據(jù)物體或人的個數(shù)畫出相應(yīng)數(shù)量的點，根據(jù)提供的點的個數(shù)找出相應(yīng)數(shù)量的物體或人。

在數(shù)數(shù)時要按一定的次序，可邊數(shù)邊打標記，及時檢查，不重復(fù)不遺漏，注意物或人的數(shù)量與點子數(shù)量的一致。

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