【北京考生注意啦！】高考題比一模二模難嗎？

2020-02-24 18:58:07 　來(lái)源：網(wǎng)絡(luò)整理

　　【北京考生注意啦！】高功課比一模二模難嗎？同學(xué)們開(kāi)學(xué)將迎來(lái)先進(jìn)次高考模擬診斷。一模診斷實(shí)際上要比高考難度稍高，但是差別不是太大。出于對(duì)提高孩子的綜合能力、應(yīng)變能力乃至承受能力，讓孩子更好的認(rèn)清自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)缺陷等方面考慮，所以一模診斷在題型安排上比高考略難，但是這樣更能幫助大家適應(yīng)高考。

　　模試題高于高診斷卷的深度，卻少了高診斷卷的厚度，更缺乏高診斷卷的時(shí)效性和綜合。一模試題試題缺乏厚度和時(shí)效性、綜合性，是其與高考的較大差距所在，前文已經(jīng)說(shuō)過(guò)了，一模診斷的目的在于拉開(kāi)孩子檔次，便于上級(jí)教育主管部門(mén)和學(xué)校認(rèn)清面臨的高考形勢(shì)，整體上做到“知己知彼”;而高診斷卷試題則完全不同，

　　它的目的在于全面考查孩子高考基礎(chǔ)知識(shí)和基本能力的綜合運(yùn)用，很多試題看似簡(jiǎn)單易做，孩子往往卻一做就錯(cuò)，這不僅考的是知識(shí)與能力，更考查孩子的全面素質(zhì)，包括了觀察力、記憶力、耐心細(xì)致力、綜合思維能力等，

　　綜上高三一模成績(jī)和高考成績(jī)是存在一定差距的，因?yàn)閮烧邿o(wú)論在考查目的上、還是在考查內(nèi)容與形式上，都是不可同日而語(yǔ);素質(zhì)較高、全面發(fā)展的好孩子，也許不存在什么差距，而存在偏科、學(xué)習(xí)習(xí)慣又不好、綜合素質(zhì)偏差的孩子，這個(gè)差距可能就大了!

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