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科目 | 標題 |
語文 | 2019-2020年北京房山區(qū)高一下學期語文期中診斷試題及答案 |
數(shù)學 | 2019-2020年北京房山區(qū)高一下學期數(shù)學期中診斷試題及答案 |
英語 | 2019-2020年北京房山區(qū)高一下學期英語期中診斷試題及答案 |
物理 | 2019-2020年北京房山區(qū)高一下學期物理期中診斷試題及答案 |
化學 | 2019-2020年北京房山區(qū)高一下學期化學期中診斷試題及答案 |
生物 | 2019-2020年北京房山區(qū)高一下學期生物期中診斷試題及答案 |
歷史 | 2019-2020年北京房山區(qū)高一下學期歷史期中診斷試題及答案 |
地理 | 2019-2020年北京房山區(qū)高一下學期地理期中診斷試題及答案 |
政治 | 2019-2020年北京房山區(qū)高一下學期政治期中診斷試題及答案 |
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1.語文病句類題目須要注意得優(yōu)異的方法
從小就接觸漢語,對于漢語的句子非常熟悉,這就使得我們對漢語有著較強的語感,這是我們辨析語病的優(yōu)勢。做題時,首先通讀句子,借助于語感初步判斷,然后再根據(jù)語法或邏輯知識進行檢驗,從而得出準確答案?忌袛嗖粶适且驗橹皇歉杏X走,忽視了用語法或邏輯去檢驗。
2.高考語文擴展語句分分類
擴展語句可分為以下幾種:單句的擴展;復句的擴展;綜合擴展,這類擴展可以是由單句到單句,也可以是由單句到復句,總之是使句子生動形象、豐滿具體起來;語段的擴展,給定一個話題或提供一個情境,讓考生加以闡釋、發(fā)揮、引申,從而使話題或情境明確、具體,構成一個完整的語句或語段。
3.高考語文命題主要有3個特點
(1)考查運用能力。不考查對修辭方法的辨認,考查修辭方法的運用,即根據(jù)規(guī)定的情境,運用一定的修辭方法表達一定的思想感情,或表達對事物的認識。
(2)選材具有時代氣息。所給材料,所設情境,多來自于現(xiàn)實生活,與自然、社會、人生密切相關,往往涉及社會熱點問題。
(3)考查具有綜合性。高考考修辭,往往與語言表達準確、生動、連貫、得體等結合起來考查,即使是單純考修辭方法,也很少只考某一種修辭方法,往往多種修辭方法放在一道試題中考查。
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