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資料附贈(zèng): 物理答題技巧
1 、端自己的心態(tài),正確的面對(duì)高中物理學(xué)習(xí)。
由于先入為主的障礙,許多孩子還未入高中就對(duì)學(xué)習(xí)物理失去信心。孩子應(yīng)該明確,高中物理內(nèi)容與初中大體一樣,還是力、熱、電、光,只是比初中加深了一點(diǎn),樹立能學(xué)好物理的信心。
2、做好初高中物理知識(shí)的過渡。
高中物理學(xué)習(xí)的內(nèi)容在深度和廣度上比初中有了很大的增加,研究的物理現(xiàn)象比較復(fù)雜。分析物理問題時(shí)不僅要從實(shí)驗(yàn)出發(fā),有時(shí)還要從建立物理模型出發(fā),要從多方面、多層次來探究問題。在物理學(xué)習(xí)過程中抽象思維多于形象思維,動(dòng)態(tài)思維多于靜態(tài)思維,需要孩子掌握歸納、類比推理和演繹推理方法,特別要具有科學(xué)想象能力。
3、做好課前預(yù)習(xí)。
高中物理的難度相對(duì)較大,優(yōu)先預(yù)習(xí)可以對(duì)課堂學(xué)習(xí)有很大的幫助,也有助于心理穩(wěn)定。故一定要做好課前預(yù)習(xí)準(zhǔn)備工作。
4、課上要認(rèn)真聽講,主動(dòng)性思維。
高中物理課由于內(nèi)容較多,邏輯性較強(qiáng),因此要求孩子必須積極參與到課堂中來,做到主動(dòng)思維,提高課堂學(xué)習(xí)效率。
5、學(xué)會(huì)知識(shí)的對(duì)比、歸納和梳理。
如自由落體運(yùn)動(dòng)和拋體運(yùn)動(dòng)都可歸結(jié)為勻變速運(yùn)動(dòng),服從同樣的基本規(guī)律,歸納和小結(jié),可以使知識(shí)條理化、系統(tǒng)化,可以找出各部分知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系。
6、上課記好筆記,每章進(jìn)行歸納小結(jié)。
根據(jù)老師的要求,養(yǎng)成記錄及整理筆記的習(xí)慣。
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