北京北師大版小學數(shù)學六年級下冊電子課本

2020-03-06 20:49:53 　來源：網(wǎng)絡整理

北京北師大版小學數(shù)學六年級下冊電子課本！六年級畢業(yè)之后大家就是初中生了，那么六下的課本大家有沒有優(yōu)先預習呢？我們來一起看看吧，下面是小編今天給大家?guī)淼?/span>北京北師大版小學數(shù)學六年級下冊電子課本！一起來看看吧，希望可以給各位同學帶來幫助。　　

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北師大版小學1-6年級數(shù)學電子課本

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部分資料截圖如下：

資料附贈：六年級數(shù)學學習方法

　　一、抓住課堂

　　數(shù)學學習重在平日工夫，不適于突擊復習。平日學習較重要的是課堂45分鐘，聽講要聚精會神，思維緊跟老師。同時要闡明一點，許多同學容易忽略老師所講的數(shù)學思想、數(shù)學方法，而重視題目的解答，其實諸如“化歸”、“數(shù)形結合”等思想方法遠遠重要于某道題目的解答。

　　二、高質量完成功課

　　所謂高質量是指高準確率和高速度。寫功課時，有時同一類型的題重復訓練，這時就要有意識的考查速度和準確率，并且在每做完一次時能夠對此類題目有更深層的思考，諸如它考查的內容，運用的數(shù)學思想方法，解題的規(guī)律、技巧等。另外對于老師布置的思功課，也要認真完成。如果不會決不能輕易放棄，要發(fā)揚“釘子”精力，一有空就靜心思考，靈感總是突然來到你身邊的。較重要的是，這是一次挑戰(zhàn)自我的機遇。成功會帶來自信，而自信對于學習理科十分重要;即使失敗，這道題也會給你留下深入的印象。

　　三、勤思考，多提問

　　首先對于老師給出的規(guī)律、定理，不僅要知“其然”還要“知其所以然”，做到刨根問底，這便是理解的較好道路。其次，學習任何學科都應抱著猜忌的態(tài)度，尤其是數(shù)學。對于老師的講解，課本的內容，有疑問應盡管提出，與老師討論�？傊伎�、提問是肅清學習隱患的較好道路。

　　四、總結比較，理清思緒

　　 (1)知識點的總結比較。每學完一章都應將本章內容做一個框架圖或在腦中過一遍，整頓出它們的關系。對于相似易混淆的知識點應分項歸納比較，有時可用聯(lián)想法將其區(qū)離開。

　　 (2)題目的總結比較。同學可以建立自己的題庫。一本是錯題，一本是精題。對于平時功課，診斷涌現(xiàn)的錯題，有選擇地記下來，并用紅筆在一側批注注意事項，診斷前只需翻看紅筆寫的內容即可。還把見到的一些極其奇妙或難度高的題記下來，也用紅筆批注此題所用方法和思想。時間長了，自己就可總結出一些類型的解題規(guī)律，也用紅筆記下這些規(guī)律。較終它們會成為你寶貴的財富，對你的數(shù)學學習有極大的輔助。

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