北京版小學(xué)英語一年級(jí)上電子課本

2020-03-08 18:30:16 　來源：網(wǎng)絡(luò)整理

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　　北京版小學(xué)英語一年級(jí)上電子課本！假期在家，大家有沒有開始學(xué)習(xí)呢？英語很需要積累，大家有沒有優(yōu)先預(yù)習(xí)的習(xí)慣呢？下學(xué)期的學(xué)習(xí)內(nèi)容包括什么呢？需要電子課本可以放心下載！那么下面是北京版小學(xué)英語一年級(jí)上電子課本，來看一看吧~

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資料附贈(zèng)：小學(xué)英語學(xué)習(xí)方法

　　每天自覺地聽錄音、朗讀、背誦、記憶

　　學(xué)語言不是一件容易的事，非下苦功夫不可。學(xué)英語貴在堅(jiān)持。匈牙利著名女翻譯家卡扎·羅姆索通曉十多種語言。她的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)先進(jìn)條是：學(xué)習(xí)不中斷，哪怕每天擠出十分鐘也好，早晨是較好時(shí)機(jī)。堅(jiān)持每天讀英語對(duì)小孩子有很大幫助。以前的小孩子學(xué)詩(shī)有一個(gè)經(jīng)驗(yàn)，“熟讀唐詩(shī)三百首，不會(huì)作詩(shī)也會(huì)吟”。這經(jīng)驗(yàn)也適合于學(xué)英語。小孩子的英語朗讀久了，熟能生巧，在一定情況下便能脫口而出。

　　學(xué)英語需要?jiǎng)幽X筋和聯(lián)想

　　學(xué)英語并不是一個(gè)簡(jiǎn)單的接受過程，這其中有一個(gè)內(nèi)化的過程。只有孩子把所學(xué)的東西化為自己的東西，他用的時(shí)候才能自如，才能恰到其分。老師要鼓勵(lì)孩子多動(dòng)腦筋，多思考，多聯(lián)想，多問為什么。為什么這種動(dòng)物有兩種叫法?這兩個(gè)詞的發(fā)音是不是有點(diǎn)相似?諸如此類的問題孩子很樂于提，老師也要鼓勵(lì)他們問。筆者以前教廣東省省編教材《小學(xué)英語讀本》第二冊(cè)里面的“boat”一詞時(shí)，孩子一下子便想到了先進(jìn)冊(cè)里的“goat”，這便是聯(lián)想。通過思考和聯(lián)想，孩子就能把學(xué)到的知識(shí)進(jìn)行更好的融合與貫通.

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