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北京校額到校名額

2020-03-12 11:27:46  來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)整理

    點(diǎn)擊領(lǐng)取_北京小學(xué)升初中分班診斷卷及答案+簡(jiǎn)歷模板

  北京校額到校名額!每年的小學(xué)升初中的招生計(jì)劃都是怎么樣的呢?校額到校名額有多少呢?我們來(lái)看看往年的資料吶。小編給大家找到了相關(guān)資料,來(lái)看看吧!那么下面是北京校額到校名額,來(lái)看一看吧!

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  部分資料截圖如下:

 

 

       資料附贈(zèng):小學(xué)升初中診斷注意事項(xiàng)

  千萬(wàn)不要以為多做題,題目并不是做的越多越好。

  這個(gè)問(wèn)題可能是大家在今后的學(xué)習(xí)中較經(jīng)常犯的錯(cuò)誤了。到了初中以后,隨著知識(shí)的不斷加深,很多學(xué)校為了提高成績(jī),都會(huì)做大量的題目。這個(gè)時(shí)候,同學(xué)們千萬(wàn)要記。翰荒転榱俗鲱}而做題。做一定量的題目當(dāng)然是必須的,同學(xué)們只有通過(guò)做題目,才能將課堂上所講的知識(shí)點(diǎn)消化,理解透徹。但如果,撇開(kāi)知識(shí)點(diǎn),只做題,到較后就是舍本逐末。更有甚者,有些同學(xué),天天做題,從早到晚,刻苦努力,但到頭來(lái),不但不會(huì)的還是不會(huì),會(huì)的也不會(huì)了。為什么呢?他只追求題目的數(shù)量,忽略知識(shí)點(diǎn)跟題目的結(jié)合,以至后來(lái)把原來(lái)熟悉的知識(shí)也忘記了。

  那到底應(yīng)該怎樣做題目才是好的呢?或者說(shuō),做題到底真正的目的是什么?

  兩點(diǎn):一是,要在做題目同時(shí)將題目和知識(shí)點(diǎn)結(jié)合,兩者不斷結(jié)合,達(dá)到深化知識(shí)點(diǎn),鍛煉技巧的目的。二是,找出自己還不會(huì)的題目,弄懂它。如果你只做自己會(huì)做的題目,那是一點(diǎn)收獲都沒(méi)有的。

  “不會(huì)就問(wèn)”不一定就是個(gè)好習(xí)慣。

  不會(huì)當(dāng)然要向老師同學(xué)請(qǐng)教,這是對(duì)的。但大家一定要明白一點(diǎn):一道題目,一個(gè)技巧,只有自己親自弄懂,獨(dú)立求解,才是真的明白。向其他人請(qǐng)教得到的知識(shí),我們只是得到了知識(shí)本身,但并不一定了解如何運(yùn)用,下次遇到類似題目,還是很難解的出。所以,這里我鼓勵(lì)大家:

  面對(duì)一道難題,首先,要刻苦地獨(dú)立思考,半個(gè)小時(shí),一個(gè)小時(shí),半天,爭(zhēng)取自己解出來(lái)。這是較好的,較有收獲的。但如果實(shí)在解不出,看不懂,再向別人請(qǐng)教,請(qǐng)教時(shí)要注意別人是怎樣思考,運(yùn)用技巧的,而不是僅僅關(guān)心答案。并且,一定要在聽(tīng)懂之后,找一道類似的題目,訓(xùn)練一下,熟練所學(xué)來(lái)的知識(shí)和技巧。

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