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2018北京昌平中考。英語(yǔ)的學(xué)習(xí)除了需要注重基本功外,還需要注意做題方法的總結(jié)積累。大家可以結(jié)合北京歷年的模診斷題來(lái)訓(xùn)練,較好保證每天都有一定的做題量,大家一定要利用好手邊的每一份診斷真題。下面,小編為大家?guī)?lái)2018北京昌平中考的相關(guān)內(nèi)容,供大家參考。
2018北京昌平中考
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初中英語(yǔ)中常見(jiàn)的10個(gè)錯(cuò)誤,你中招了幾個(gè)?
1、Since 和 For
“since”和“for”的用法都與時(shí)間有關(guān),不同的是前者要與時(shí)間點(diǎn)一起使用;
比如Monday、January和2009,后者則是與時(shí)間段一起使用;
比如30 minutes、6 months和10 years,“for”可以用于所有時(shí)態(tài),而“since”通常用于完成時(shí)。
“He jogs for 1 hour everyday”這句話中“for”后面跟著的就是一段時(shí)間,“He's been jogging since 7am”這句話中“since”后面跟著的就是一個(gè)時(shí)間點(diǎn)。
2、Fewer 和 Less
“fewer”和“less”適用的名詞類(lèi)型是完全相反的,“fewer”適用于可數(shù)名詞,比如books、cars、people或者cups;
而“less”則適用于不可數(shù)名詞,比如love、water、electricity或者science。
舉個(gè)例子,你可以說(shuō)“This parking lot is too crowded. I wish there were fewer cars”,句子里的car是可數(shù)名詞,所以前面用“fewer”修飾;
你也可以說(shuō)“I wish you would turn off the lights, so we could use less electricity”,這里的electricity是不可數(shù)名詞,所以用“less”來(lái)修飾。
3、形容詞順序
2018北京昌平中考當(dāng)你使用一個(gè)以上的形容詞的時(shí)候,請(qǐng)記住,這些形容詞的排列都是有一定順序的;
“It’s a red big car”這樣的表達(dá)是錯(cuò)誤的;
正確表達(dá)應(yīng)為“It’s a big red car”;
通常形容詞的排列順序是這樣的:
、贁(shù)量或數(shù)詞
②質(zhì)量或評(píng)價(jià)
、鄞笮
、苄螤
⑤年齡
、揞伾
⑦國(guó)籍
、嗖馁|(zhì)
當(dāng)然,一般來(lái)說(shuō)描述一件事物不會(huì)使用超過(guò)三個(gè)的形容詞,所以你很少會(huì)遇到需要把上述所有順序都用上的情況。
4、May 和 Might
“may”和“might”的區(qū)別很小,都表示“可能”,所以很難把握準(zhǔn)確使用它們的時(shí)機(jī)。
但是二者還是有區(qū)別的;
“might”的可能性比“may”要來(lái)得低一些。
“I might take a trip to India next year”的意思是明年你有可能去印度,也有可能不去;
而“I may have a slice of cake after dinner”則是表示你會(huì)在飯后吃蛋糕的可能性相當(dāng)高。
除此之外,“might”還是“may”的過(guò)去式,所以在現(xiàn)在時(shí)態(tài)你可以說(shuō)“He may eat the last piece of cake”,
但是過(guò)去時(shí)態(tài)你就要說(shuō)“He might have eaten the last piece of cake”.
5、Bring 和 Take
“bring”和“take”都表示“帶”,但是方向有所不同;
二者之間的關(guān)系有點(diǎn)類(lèi)似于“come”和“go”,“bring”意為“帶來(lái)”,可以用在你需要?jiǎng)e人把東西帶到你的所在地的情況;
比如“Bring that book over here”,“take”意為“帶走、帶去”,可以用在你要把東西帶到目的地的時(shí)候,比如“Please take me home”.
6、Me 和 Myself
不管是以英語(yǔ)為母語(yǔ)的人,還是英語(yǔ)學(xué)習(xí)者,都會(huì)混淆“me”和“myself”;
許多以英語(yǔ)為母語(yǔ)的人會(huì)在應(yīng)該使用“me”的時(shí)候用“myself”,因?yàn)樗麄冋J(rèn)為“myself”比“me”更有禮貌,這是錯(cuò)誤的。
“me”是賓語(yǔ)代詞,是動(dòng)作實(shí)施對(duì)象,例如“Please call me if you have any questions”;
“myself”是反身代詞,用在自己要對(duì)自己實(shí)施某動(dòng)作的時(shí)候,例如“I gave myself a break from studying today”.
7、Could, Should, 及 Would
2018北京昌平中考這三個(gè)讀音相近的詞困擾了不少同學(xué)。
“should”用來(lái)提供建議,比如“That shirt looks great on you. I think you should buy it”.
“would”則是用來(lái)描述不可能或者虛擬的事情,
比如“I would love to go to Italy, but I don’t have enough money”,這句話就是在說(shuō)一件不可能發(fā)生的事。
而“would”也可以表示委婉語(yǔ)氣,就像這句“Would you like some tea?”
“could”有三種用法:
、倜枋鲞^(guò)去的能力
例:“When I was younger, I could run twice as fast”
、诿枋鰧(lái)可能發(fā)生的事
例:“If we work really hard, I think we could save up enough money for a vacation this year”.
③用于禮貌請(qǐng)求
例:“Could I have a cup of tea?”
8、There, Their, 及 They’re
這三個(gè)詞發(fā)音相同,用法卻完全不同。
“there”可以表示“那里”,表示一個(gè)指定地方;
例如“The book is over there on the table”;
“there”也可以和be動(dòng)詞一起使用來(lái)表示某地有某物;
例如“There are 5 cafes on this street”.
“their”是物主形容詞,意為“他們的”,
例如“That’s their house”.
“they’re”是“they are”的縮寫(xiě),用法也是一樣,
你可以說(shuō)“They’re going to play soccer with us tonight”,
也可以說(shuō)“They are going to play soccer with us tonight”,意思完全一樣。
9、Its 和 It’s
和上一條一樣,這兩個(gè)詞讀音相同,用法完全不同。
“It’s”是“It is”的縮寫(xiě),用法也是相同;
你可以說(shuō)“It’s really cold outside today”,
也可以說(shuō)“It is really cold outside today”,
意思完全相同。
“Its”則是“It”的物主代詞,意為“它的”;
例如“This city is known for its amazing pasta”.
10、A 和 The
許多語(yǔ)言中并沒(méi)有使用定冠詞與不定冠詞,因此對(duì)有些英語(yǔ)學(xué)習(xí)者來(lái)說(shuō),這是種難以區(qū)分的概念。
當(dāng)你在談?wù)撘患挛锏臅r(shí)候,一般使用不定冠詞“a”,
例如“Let’s watch a movie”,這句話中的“movie”并沒(méi)有特指;
如果你要談?wù)摰氖挛锎蠹叶己苁煜,那就可以使用定冠詞“the”,
例如“Let’s watch the movie”,這句話中的“movie”則是表示一部談話雙方都知道的、正在談?wù)摰碾娪啊?/p>
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