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2007北京中考語文!同學(xué)們語文的學(xué)習(xí)除了掌握課本上的重點知識外,大家還要注重閱讀。大量的閱讀不僅可以開闊眼界,而且可以再答題中運用,如寫作文,做閱讀中,大量的閱讀積累可以為自己學(xué)習(xí)語文減少很多壓力,在各個方面擁有超越別人的能力,對于我們的成長也是非常有好處的。下面是小編為大家?guī)?/span>2007北京中考語文,一起來看看吧,希望可以給同學(xué)們帶來幫助喲~
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初中語文知識點歸納梳理
語文知識點整理可以幫助提高成績,2007北京中考語文下面整理了一些初中語文重點知識點,希望能夠在語文的學(xué)習(xí)上幫助到大家。
1初中語文的基礎(chǔ)知識點
1.表達(dá)方式:記敘、描寫、抒情、說明、議論。
2.表現(xiàn)手法:象征、對比、烘托、設(shè)置懸念、前后呼應(yīng)、欲揚先抑、托物言志、借物抒情、聯(lián)想、想象、襯托(正襯、反襯)。
3.修辭手法:比喻、擬人、夸張、排比、對偶、引用、設(shè)問、反問、反復(fù)、互文、對比、借代、反語。
4.記敘文六要素:時間、地點、人物、事情的起因、經(jīng)過、結(jié)果。
5.記敘順序:順敘、倒敘、插敘。
6.描寫角度:正面描寫、側(cè)面描寫。
7.描寫人物的方法:語言、動作、神態(tài)、心理、外貌。
8.描寫景物的角度:視覺、聽覺、味覺、觸覺。
9.描寫景物的方法:動靜結(jié)合(以動寫靜)、概括與具體相結(jié)合、由遠(yuǎn)到近(或由近到遠(yuǎn))。
10.描寫(或抒情)方式:正面(又叫直接)、反面(又叫間接)。
11.敘述方式:概括敘述、細(xì)節(jié)描寫。
12.說明順序:時間順序、空間順序、邏輯順序。
13.說明方法:舉例子、列數(shù)字、打比方、作比較、下定義、分類別、作詮釋、摹狀貌、引用。
14.小說情節(jié)四部分:開端、發(fā)展、高潮、結(jié)局。
15.小說三要素:人物形象、故事情節(jié)、具體環(huán)境。
16.環(huán)境描寫分為:2007北京中考語文自然環(huán)境、社會環(huán)境。
17.議論文三要素:論點、論據(jù)、論證。
18.論據(jù)分類為:事實論據(jù)、道理論據(jù)。
19.論證方法:舉例(或事實)論證、道理論證(有時也叫引用論證)、對比(或正反對比)論證、比喻論證。
20.論證方式:立論、駁論(可反駁論點、論據(jù)、論證)。
21.議論文的文章的結(jié)構(gòu):總分總、總分、分總;分的部分常常有并列式、遞進式。
22.引號的作用:引用;強調(diào);特定稱謂;否定、諷刺、反語。
23.破折號用法:提示、注釋、總結(jié)、遞進、話題轉(zhuǎn)換、插說。
2辨別文章寫法
一、表達(dá)方式:記敘、描寫、抒情、說明、議論
二、表現(xiàn)手法:象征、對比、烘托、設(shè)置懸念、前后呼應(yīng)、欲揚先抑、托物言志、借物抒情、聯(lián)想、想象、襯托(正襯、反襯)
三、修辭手法:比喻、擬人、夸張、排比、對偶、引用、設(shè)問、反問、反復(fù)、互文、對比、借代、反語
四、記敘文六要素:時間、地點、人物、事情的起因、經(jīng)過、結(jié)果
五、記敘順序:順敘、倒敘、插敘
六、描寫角度:正面描寫、側(cè)面描寫
七、描寫人物的方法:語言、動作、神態(tài)、心理、外貌
八、描寫景物的角度:視覺、聽覺、味覺、觸覺
九、描寫景物的方法:動靜結(jié)合(以動寫靜)、概括與具體相結(jié)合、由遠(yuǎn)到近(或由近到遠(yuǎn))
3實詞和虛詞
實詞:表示實在的意義,能夠作短語或句子的成分能夠獨立成句。
虛詞:一般不表示實在的意義,不作短語或句子的成分(只有副詞例外),它們的基本用途是表示語法關(guān)系。
名詞:表示人和事物名稱的詞。
表示人的名稱,如同志、作家;
表示具體事物,河流、高山;
表示抽象事物,如政治、科學(xué);
表示時間名稱,上午、夏天;
表示處所名稱:上海、中國;
表示方位名稱:上、下(簡稱方位詞)
4成語易錯類型
1.望文生義,望文生義本身就是成語,意思是不了解詞語真正的意思,光從字面意思去推測,做出不正確的解釋。如:七月流火,2007北京中考語文本義指天氣慢慢轉(zhuǎn)涼,而考生如果不知道這個成語,單從字面上理解,就容易認(rèn)為是指天氣很熱。
2.褒貶誤用,有些詞匯自帶情感色彩,表揚或批評,如:他每次和媽媽爭執(zhí)時,總是慷慨激昂。在這里,句子想表達(dá)的是貶義,而慷慨激昂是褒義詞,不符合語境。
3.出現(xiàn)重復(fù),成語里包含的意思和句子已有成分重復(fù)。如:聽到這個消息,大家忍俊不禁地笑了。忍俊不禁本身就是指忍不住笑了,和句子里“笑了”重復(fù),使用不正確。
4.適用對象錯誤,部分成語使用范圍有規(guī)定,如:“舉案齊眉”只適用于夫妻之間,“不恥下問”專指向地位比自己低、學(xué)識比自己少的人求教。孩子向老師發(fā)問,則不適合用。
5文化常識
1、初唐四杰:王勃、楊炯、盧照鄰、駱賓王。
2、三國:魏、蜀、吳。
3、“四大古典名著”:《紅樓夢》、《三國演義》、《水滸》、《西游記》。
4、“四大民間傳說”:《牛郎織女》、《梁山伯與祝英臺》、《孟姜女》、《白蛇傳》。
5、世界四大短篇小說巨匠:契訶夫、莫泊桑、馬克·吐溫、歐·亨利。
6、蘇軾的散文代表北宋散文的較高成就,其詩與黃庭堅并稱“蘇黃”。
7、馬致遠(yuǎn)的散曲代表作《天凈沙·秋思》,被譽為“秋思之祖”。
8、曹雪芹“披閱十載,增刪五次”創(chuàng)作了我國古典小說中較偉大的現(xiàn)實主義作品《紅樓夢》(又稱《石頭記》),它問世后就廣為流傳,深受人們喜愛,還出現(xiàn)了專門研究該書的一門學(xué)問——“紅學(xué)”,“紅學(xué)”現(xiàn)已成為世界文學(xué)研究中的重要課題。
9、魯迅是中國現(xiàn)代文學(xué)的奠基人,陳毅被稱為“元帥詩人”;
臧克家因詩作多為農(nóng)村題材,有“泥土詩人”之稱;
田間被聞一多譽為2007北京中考語文“時代的鼓手”(擂鼓詩人)。
10、歲寒三友:松、竹、梅。
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